人教实验题10 电学-冲刺2020年中考物理易错讲评重点题型专练.doc

实验题专练（十）
电　　学
1.小红在实验室做“灯泡亮度与电功率的关系”实验，如图所示，电源（电压恒为4.5 V）、小灯泡（额定电压为2.5 V），电流表、电压表各一个，若干定值电阻（10 Ω、15 Ω、25 Ω、30 Ω），一个滑动变阻器（20 Ω　3 A），开关，导线若干。
　答:
（1）甲图是小红连接的错误电路，在应改动的一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）正确连线后，闭合开关，小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，小红的操作不当之处是:　滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大位置　。灯泡熄灭的同时，可观察电压表示数　变大　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 
（3）小红更换新灯泡后，逐步移动滑片，看到如图乙所示的电压表示数，其读数为　2.2　V，为使灯泡正常发光，应向　右　（选填“左”或“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的I-U图象，可知灯泡的额定电功率为　0.5　W。 
（4）不改变电路的情况下，无法探究电流与电压的关系，原因是　灯泡的电阻是变化的　。 
（5）为进一步探究电流与电阻的关系，小红将灯泡依次换成已有的定值电阻，并设定其两端电压恒为2.5 V，要顺利完成4次测量，应在电路中再串联一个阻值为　4　Ω的定值电阻。 
2.小华利用如图所示的装置探究电热与电流、电阻和通电时间的关系。烧瓶中装有一定质量的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，并插有温度计。
（1）实验选择煤油而不用水的原因是　煤油的比热容较小　，实验中通过比较
　温度计示数的变化　来比较金属丝产生热量的多少； 
（2）如图甲所示，在室温状态下开始实验，闭合开关，调节滑片到M点位置，通电一段时间后，记录温度计示数，然后断开开关，冷却至室温。闭合开关第二次实验，把滑片移动到M点左侧某处，通电相同的时间，记录末温，发现第二次末温高于第一次，由此可以表明，通电时间与　电阻　相同时，通过导体的电流越　大　，产生的热量越多； 
（3）若要探究电热与电阻的关系，可选择图乙中　B　（选填“A”“B”或“C”）烧瓶中的金属丝与甲图中烧瓶中的金属丝　串　联接入电路； 
（4）知识应用:家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾，原因是通电时连接处的电阻比别处的电阻较　大　（选填“大”或“小”），如果导线上这样的接头较多，会导致输送电能的效率变　低　。 
3.如图是小明“探究产生感应电流条件”的实验装置，请按要求完成下列问题:
（1）闭合开关，下列可产生感应电流的操作是　B、D　（填字母）。 
A.导体AB沿竖直方向运动 B.导体AB沿水平方向运动
C.蹄型磁铁沿竖直方向运动 D.蹄型磁铁沿水平方向运动
（2）小明在操作中发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小。
请你写出两种增大感应电流的方法:①　增强磁场　；②　加快导体（或磁铁）水平运动速度　。 
（3）将实验装置中的灵敏电流计换成电源，闭合开关后可观察到的现象是
　导体AB沿水平方向运动　。 
实验题专练（十）电学 详解详析
1.【解析】（1）要测小灯泡功率，电压表应与灯泡并联，由图