人教版2020年中考满分物理考前热点专题必破：破（03）声音的产生与传播 声音的特性.docx

2020年中考满分物理考前热点专题必破
破（03）声音的产生与传播 声音的特性
热点知识一：声音的产生与传播
声音产生条件
（1）声音是由物体的振动产生的。
（2）“放***”探究声音产生的原因。
声源
发声的物体叫声源。声源可以是固体、液体和气体。
声音的传播
（1）声音的传播需要物质，物理学中把这种物质叫介质；声音可以在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播。
（2）一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢。
（3）人耳听到声音的条件：声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
命题热点一：声音的产生与传播
【典例1】如图所示，在探究“声音的产生”实验中，将悬线下的轻质小球紧靠正在发声的音叉，观察到小球被多次弹开。“轻质小球紧靠发声的音叉”是为了（　　）

A．使音叉的振动尽快停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．把声音的振动时间延迟
D．使声波被多次反射形成回声
【答案】B
【解析】由于音叉振动的幅度过小，人眼很难直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的轻质小球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将轻质小球弹开，即把音叉的微小振动放大成轻质小球的振动。以便于观察和进一步的研究。
点拨：声音是由物体振动产生的。但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”。“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观。
考向：转换法来探究声音产生的原因的，是初中物理探究的一种基本方法，应当掌握。
【变式训练】
1．关于声的现象，下列说法不正确的（　　）
A．一切发声的物体都在振动
B．笛子发声由空气柱的振动产生
C．我们人耳不能听到所有的声音
D．声音在固体中比在空气中传播的慢
【答案】D
【解析】A、声音是发声体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确；B、笛子发声是空气柱振动产生的，故B正确；C、超声波和次声波不在人耳的听觉范围之内，人耳就听不到，故C正确；D、一般地，声音在固体中传播的最快，在空气中最慢，故D错误。故选：D。
2．如图所示，将正在发声的音叉轻轻放入水中，能观察到音叉溅起许多水花，这个现象说明了（　）　

A．发声的音叉正在振动 B．水可以传播声音
C．固体能够传声 D．液体也可以成为声源
【答案】A
【解析】正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉在振动，故BCD错误、A正确。故选：A。
3．玻璃缸的水中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸上沿，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是
A．鱼缸→空气→水→鱼
B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼
D．水→鱼
【答案】C
【解析】用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿，声音是鱼缸发生振动产生的，所以鱼缸是第一种传声介质，然后通过水传给鱼。因此C正确。
热点知识二：声速
声速
声音在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是；声音在15 ℃的空气中的速度为340 m/s。
回声
声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来。利用回声测距。
①回声与原声到