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人教版专题36 测量未知电阻阻值(解析版)-2022年中考物理二轮专项复习核心考点讲解与必刷题型汇编(全国通用).docx


初中 九年级 下学期 物理 人教版

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人教版专题36 测量未知电阻阻值(解析版)-2022年中考物理二轮专项复习核心考点讲解与必刷题型汇编(全国通用).docx
文档介绍:
专题36 测量未知电阻阻值
【核心考点讲解】
测量未知电阻阻值
1、实验原理:R=。
2、实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表。
3、实验电路图:
4、滑动变阻器在实验中的作用:
(1)保护电路;
(2)改变灯泡(定值电阻)两端的电压和通过灯泡(定值电阻)的电流。
5、实验步骤:
(1)连接电路,将滑动变阻器调至阻值最大处;
(2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压,记下此时电流表、电压表示数;
(3)调节滑动变阻器,降低小灯泡两端电压,记下电流表、电压表示数;
(4)计算阻值,整理器材。
6、记录数据记录表:
次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
3
7、分析与归纳:灯丝的电阻随温度的升高而增大。
【必刷题型精练】
1.(2021•青岛中考)测量定值电阻的阻值
(1)实验依据的公式是  R= 。
(2)图甲是刚刚接好的实物电路,请指出其中的错误或不妥之处  开关未断开(滑动变阻器阻值未调至最大) (写出一条即可)。
(3)实验中发现电流表无示数。为查找问题,先将导线1从a点断开,然后依次去接触e点、d点、c点及b点,发现当接触e点、d点时,电流表有示数,则电路故障不可能是  C (选填符合要求的选项字母)。
A.开关S断路B.滑动变阻器断路C.电阻R断路
(4)排除电路故障后进行实验,得到如下数据,其中表格内空缺的电流值如图乙所示,则这个电流值为  0.38 A。
U/V
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
I/A
0.15
0.23
0.30
0.45
(5)表格填写完整后,根据表中数据,在图丙中描点并画出这个电阻R的U﹣I图象。
解:(1)用电压表测量出电阻两端的电压,用电流表测量出通过电阻的电流,然后根据R=求出电阻的大小,所以伏安法测量电阻的原理是R=;
(2)为了保护电路,连接电路时,开关要断开,图中的开关未断开;滑动变阻器阻值应调至最大,而图中的滑片未置于最大阻值处;
(3)实验中发现电流表无示数,电路出现了断路现象;将导线1从a点断开,然后依次去接触e点、d点、c点及b点,发现当接触e点、d点时,电流表有示数,接触c点时,电流表无示数,这说明故障可能是滑动变阻器断路或开关断路;若电阻R断路,接触e点、d点时,电流表无示数;所以最不可能的是C;
(4)由图乙知电流表选用小量程,分度值为0.02A,大小为0.38A;
(5)根据表格中的数据描点连线,如图所示:
答案:(1)R=;(2)开关未断开(滑动变阻器阻值未调至最大);(3)C;(4)0.38;(5)如上图。
2.(2021•徐州中考)要测量一个约为数百欧的电阻Rx的阻值,器材有:干电池两节,电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器(100Ω 2A)和电阻箱(0~9999Ω)各一个,开关、导线若干。测量电路如图甲所示。
(1)和通常使用的“伏安法”不同,这次实验没有选用电流表。请你简要说明原因: 电路中的电流很小,不能用电流表准确测出电流的大小 。
(2)在接通电路前,应将滑动变阻器的滑片P移到  b 端。
(3)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数如图乙所示为  2.5 V。
(4)接下来把电路中的待测电阻Rx替换为电阻箱,然后要进行的操作是: 保持滑动变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱,使电压表的示数仍为2.5V,并读出此时电阻箱接入电路的阻值,即为待测电阻Rx的阻值 。
解:(1)由题意知,电源电压为3V,Rx的阻值约为数百欧,根据欧姆定律可知,电路中的电流很小,不能用电流表准确测出电路中的电流大小,故没有选用电流表进行实验;
(2)为保护电路,闭合开关接通电路前,应将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处,即将滑片P移到b端;
(3)在图乙中,电压表所选量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为2.5V;
(4)本实验方案是利用等效法来测得Rx的阻值大小,当电阻箱与Rx分别与滑动变阻器串联在同一电源两端,且保持滑动变阻器接入电路的阻值不变时,调节电阻箱接入电路的阻值,使其两端的电压仍为2.5V,则根据串联电路分压规律可知,滑动变阻器两端的电压为:U滑=U﹣Ux=U﹣U箱=3V﹣2.5V=0.5V,即U滑不变,
且:Ux:U滑=Rx:R滑=R箱:R滑,由此可得:Rx的阻值等于电阻箱接入电路的阻值大小。所以,接下来的操作为:保持滑动变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱,使电压表的示数仍为2.5V。
答案:(1)电路中的电流很小,
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