怎么样让小学生熟知小学语文素养的构成要素？

花溪信马

发布于：1173天前

怎么样让小学生熟知小学语文素养的构成要素？

我们家的孩子是一名小学生，但是他自己没有清晰的认知小学语文素养的构成要素，求怎么让小学生熟知小学语文素养的构成要素?

分类：小学

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语文素养的基本内涵和要素包括：情感态度、词汇、句子积累、语言思维质量、学习方法和习惯、写作、阅读、写作和口头交流能力、文化品味、审美兴趣、知识视野、思想观念等。这一内涵体现了语文的工具性、人文性和三维目标，包括以下几点：情感态度和价值观。首先，语文课程要培养学生对祖国语言的热爱，这是语文课程中爱国主义情感的具体体现。二是理解和运用祖国语言的正确态度。在知识和能力方面。首先，语文课程要不断丰富学生的语文知识。在义务教育阶段，学生应背诵240首古诗，9年课外阅读量超过400万字。这里的知识包括现代汉语、作家作品、文章、文化、科普、社会等。其次，汉语课程应不断发展学生的汉语能力，包括知识、写作、阅读、写作和口头交流，以满足学生的实际需要。同时，也要发展思维能力语文课程要特别注重激发想象力和创造潜力，让学生初步掌握科学的思维方法，培养良好的思维素质。过程和方法。在学习习习惯，注意语感，用心感受。新课程标准将培养语感作为语文素养的重要内涵，体现了语文课程的独特性。至于方法，新的课程标准指出，语文课程必须让学生掌握最基本的语文学习方法