k纯婊。
发布于：381天前
初二学生如何打开数学思维？
我们家孩子上初中了，数学怎么都学不好，在线问初二学生如何打开数学思维？
分类：初中
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数学知识繁琐，一个接一个的定理似乎令人费解。因此，合理规划课堂内容，激发学生的学习兴趣，帮助他们重拾信心是非常重要的。然后，我们以学习“三角函数正弦定理”一章为例进行具体分析:首先，我们知道正弦定理是指任何三角形中三个边与相应角的正弦值之间的关系。它与三角形有关，所以在课堂开始时，我们举一个“一座山太高，我们爬不上去，或者有河水阻挡，如何计算山的高度”的问题。
然后我们引出正弦定理的概念，引出概念和公式后，让学生做一个猜测，鼓励他们大胆质疑，让他们推理正弦定理是否正确，或者根据公式推断这个结论是如何得出的。第二步是改变科学家的角色，自己推理和猜测；在学生推理自己的过程中，一定要有不同的思维方式，正确的自然会有错误。这时候就需要老师参与其中，给予帮助，听听学生的意见和想法，及时给出正确的数学思想指导，避免陷入盲目思考。
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