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发布于:73天前
隔壁邻居姐姐是一名高中生,学习语文的时候不知道该怎么听写,在线问语文怎么听写?
分类:高中
确定听写内容:
教材内容:包括书中的单词、生词扩词、形近词、四字词、古诗词、文言文及注释等。
课外拓展:多音字、形近字、近义词、反义词、四字成语等也可作为听写内容。
高效率的听写方法:
早读或课前听写:每天早读和课前各进行一次听写,使用“青檬语文”等小程序进行语音音频播放。
课后默写:每天安排一张默写纸,用小程序打印需要默写的生词,课后安排。
轮式滚动默写:每节课分为三轮默写,第一轮默写初学内容,第二轮混合初学内容和上一次默写内容,第三轮默写前两次高频错误内容。
听写技巧:
分级听写:一年级一个单词一个单词地报告,二年级两个单词可以连续报告,高年级三四个单词可以连续报告,只报告两次,培养学生的注意力。
比较听写:将同音字和形近字放在一起比较写,或者把近义词或反义词放在一起写。
特殊听写:多音字、同音字、易错字等特殊类别的单词也可以一起听写。
修改和修改方法:
立即批改:教师在报听写的同时在学生间巡逻,发现错误不打叉,只在错误后打三角标记,保护学生的积极性。
错误的单词修改:批改后要求学生在同一天修改并记录在错误的书中,第二天再听写这些错误的单词,连续听写三次才能通过。
反复听写:根据艾宾浩斯的记忆曲线,错别字需要反复听写,以确保记忆牢固。