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发布于：44天前
句法多义如何消除歧义？
姑姑家的孩子刚开始上高中了，学习句法的时候不知道该怎么消除歧义，在线问句法多义如何消除歧义？
分类：高中
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字面改变:歧义可以通过改变句子中的一些单词来消除。比如把“三个工人的建议”中的“一个”改成“位置”或者“项目”，句子的意思就会变得清晰。
改变语序:调整句子的语序也可以消除歧义。比如“下午我们小组讨论”可以改成“下午我们小组讨论”，这样句子的意思就清楚了。
换句:通过改变句子的结构，可以使其更加清晰。比如“他给我五块钱”可以改成“他给我五块钱”，也可以改成“他给我五块钱”，也可以改成“他给我五块钱”。
使用语境:将歧义短语放入具体语境中，歧义可以通过上下文的限制自动消除。比如“物理化学”可以分别表示“物理化学是物理化学交叉的边缘学科”或者“物理化学不能忽视”。
使用声音:通过停顿和重音的变化，可以消除停顿和重音不同引起的歧义。比如“我写不好这份报告”和“我/我写不好这份报告”的含义是不一样的，歧义可以通过停顿来消除。
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