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发布于：23天前
如何落实小学二年级语文要素？
朋友的孩子是一名小学生，学习语文的时候不知道该怎么落实语文要素，在线问如何落实小学二年级语文要素？
分类：小学
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“语文元素”概念
“语文元素”是学生在语文学习中必须掌握的必要元素。包括单词、单词和句子中包含的基本语文知识；语文能力，如写作、阅读、写作、审美和口语交流；良好的学习习惯和学习策略。
教材中的“语文元素”
“语文元素”在部编教材中以“提醒”小标识的形式呈现，例如：
·文本：易于理解单词的含义。
·语文园地中：培养语文素养
·课后练习：知识点和能力训练
在教学中落实“语文元素”
(一)基于学习情况，明确目标
学习语文元素是循序渐进的。教师应发现教材目标的延续和进步，并设计教学活动。
(二)依托目标，开展教学。
围绕目标进行教学，例如：
·分析文本语言特征(动宾短语)
·创作诗歌，运用动宾短语
·朗读不同角色，训练语气
·生活互评，提高口语表达能力
教学方法
·紧跟教材，找准阅读教学重点
·注重语言文字训练，突出语用意识
·课内外结合，做好自主阅读实践。
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