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扎实基础

四个计算:四个计算是数学的基础。四年级学生需要不断加强对加法、减法、乘法和除法的理解，尤其是掌握计算和计算技巧。家长可以通过大量的练习帮助孩子提高计算能力，保证孩子在计算过程中不会犯低级错误。

分数概念:分数是四年级数学的重点之一。学生需要理解分数的含义，掌握分数的加减运算。父母可以通过现实生活中的例子帮助孩子理解，比如把一块蛋糕分成几份，帮助孩子直观地理解分数的分母和分子。

乘法和除法的推进:四年级的乘法和除法操作比较复杂，学生需要掌握两位数乘以两位数和三位数除以一位数的操作方法。例如:24 × 36 = ? 和 648 ÷ 6 = ?。

培养思维

解决问题的思维方式:数学不仅仅是解决简单的计算问题，更重要的是培养学生解决问题的能力。父母可以引导孩子思考和解决现实生活中的问题，培养孩子的发散思维。

建立解决问题的简单方法意识:用各种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。比如解决两步和三步应用问题，用最简单的方法解决问题。

勤于思考，多提问:对于老师给出的概念和规律，我们不仅要知道为什么，还要知道为什么。学习任何科目，尤其是数学，都要持怀疑态度。如果你有任何问题，你应该提出并与老师讨论。

教学方法多样化

结合生活实践:将抽象的数学知识与生活场景相结合，让孩子更容易理解。比如学习几何图形的时候，可以带孩子观察家里的家具和建筑，谈谈它们是什么形状，有多少个表面和棱角。购物时，让孩子帮忙算账，计算商品总价，找零等。

图形解题思路:图形解题是小学应用解题的重要技巧之一。将抽象的应用问题转化为直观的图形表达，可以降低解决问题的难度。

使用学习工具：使用积木、几何模型等数学教具，帮助儿童更好地理解几何概念与空间的关系。