?岛未晴
发布于：1093天前
小学三年级数学怎么测量物体高度？
舅舅家的孩子是一名小学三年级学生，学习数学的时候在学测量物体高度，但不知道怎么测量，在线问小学三年级数学的物体高度怎么测量？
分类：小学
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用臂长尺测 每个人都有一双手臂。如果你问他：你的手臂有多长？他可能摇摇头说他没有测量过。如果你想再问臂尺怎么办？恐怕我不能回答。这是因为他不知道他的手臂仍然可以测量距离。事实上，当你打开它时，手臂的长度是一支刻有划痕的铅笔（或木条）。然而，一旦与手臂结合，它将成为一个非常灵活和方便的测距仪器。 铅笔上的划分是根据每个人的手臂长度（手臂向前伸展，从眼睛到拇指和老虎嘴的距离）的1%来划分的，因此称为手臂尺。例如，如果一个人的手臂长度为60厘米，则手臂尺上的划分为6毫米。有了手臂尺，只要你事先知道目标的大小，你就可以用手臂尺测量距离。 那么距离是如何计算的呢？正如前面提到的，臂尺上的每个划分都是臂长的百分之一。如果目标的高度(或宽度)占一个划分，正好是距离的百分之一，占两个划分，也就是百分之二。这样，根据相似三角形的比例，距离:目标高度(间隔)=100(臂长)∶划分(臂长尺)，就可以得到距离的公式: 距离=高度(间隔)×100分划数。
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