萌雪甜心
发布于：1037天前
小学一年级数学如何引入负数？
闺蜜的孩子是一名小学一年级学生，最近数学在学习复数的知识，不知道该怎么引入负数，在线问小学一年级数学该如何引入负数？
分类：小学
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今天，人们可以用正数和负数来表示两个相反的数量。例如，如果冰点的温度为0℃，开水温度为 100℃，而零下10℃则记为-10℃。如果海平面为0点，珠穆朗玛峰的高度约为 最深的马里亚纳海沟8848米，深约-11034米。在日常生活中，人们经常使用它“ ”表示收入，使用“-”表示支出。然而，在历史上，负数的引入却经历了一条漫长而曲折的道路。 古人在实践活动中遇到了一些问题：例如，两个人互相借东西，这对借款人和借款人都有不同的意义；另一个例子是，从同一个地方，两个人同时朝相反的方向行走。即使离出发点的距离相同，其含义也不同。随着时间的推移，古人意识到仅仅用数量来表达一件事是不完整的，似乎应该添加代表方向的符号。因此，为了表达相反意义的数量，解决减少小于减的问题，逐渐产生负数。
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