小学三年级语文怎么缩句？

江晚正愁余

发布于：983天前

小学三年级语文怎么缩句？

朋友的孩子是一名小学生，刚上语文课学习缩句但好多学生都学不会，在线问小学三年级的语文怎么缩句？

分类：小学

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1.分辨句型，提出问题首先看这句话是写人还是写风景，然后你可以提出“谁是什么”.“谁干什么”.“谁怎么样”或者“什么是什么”.“什么干什么”.“什么怎么样”找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而耐心地等待着周总理的灵车。”这是一句长句，我们可以问：谁-老奶奶；做什么-等待灵车。缩句后成为：“奶奶等灵车。” 又如：“毛茸茸的小绒球流在地上原来是刚孵出来的小鸡。”我们可以问：什么-小绒球；什么-小鸡。缩句后成为：“小绒球是小鸡。” 2.比较词语，找出主要词语有些句子很长，有很多修改过的部分。为了正确缩短句子，我们必须从几个单词中选择主词。“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主词，而且“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.假如是否定句缩短，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，不能缩成“我相信鬼话”。 (1)首先要找出个句子是主要的人或物。 (2)找出句子的最后一个单词(删除助词(“的”如果是动词，)，如果是动词，那么句子缩成两部分:人物: 最后一个词；如果不是动词，就要找出一个动词，句子会缩成三个部分:人物: 动词最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的”“地”前面的词语，还有“得”字后的词语。 4.如果一个句子是一个问句，在缩写之后也是一个问句。