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一、字头记忆法 也就是说，字头是从类似的地理知识中提取出来的，编成短短的单词来记忆。这种字头方法简化了知识，有利于增强记忆力。 二、识图记忆法 也就是说，通过阅读、填写和使用图片来记住地理知识。首先，我们应该掌握地图知识和技能，如区分方向、计算距离、识别地形、熟悉主要图例、了解经纬网络等，并练习看图片的基本技能。 三、归类记忆法 乱七八糟的事情不容易记住。我们对事物进行一点理顺和分类，这样更容易记住。比如山、河、岛、湖分开分类，然后更容易记住。 四、简化地图法 简化地图法是根据学习需要简化地图，删除大量复杂的图例，只保留相关知识的信息的一种方法。通过简化地图的概念设计，达到突出重点、有利于记忆和反映动态、易于理解的目的，更深入地揭示地理现象之间的内部联系规律。 五、综合法 在大多数情况下，在分析元素特征和各部分联系的基础上，应综合了解地理特征的过程。六、用地图学地理法 首先，充分利用老师在课堂上展示的挂图。在教师指图讲座时，学生必须注意阅读图片，不要自己阅读或做其他事情。教师指图讲座，提前充分备课。他会直接将图片中的知识指向学生，以避免学生花时间绕道而行。 七、谐音记忆法 也就是说，文字代替枯燥的数据进行记忆。 八、比较法 它用于询问具有相似地理特征的类似地理事物或地理事物的异同比较。比较总是按照一定的目的和确定的标准进行比较式是列表。 比较法有助于澄清知识。例如，在学习了七大洲的地形特征后，可以根据海拔、地形波动、地形类型和分布情况进行比较。 比较法一般应与其他方法相结合，以揭示事物的特征、规律和联系。例如，我们应该了解东部河流汛期从南到北的变化规律，这很容易理解。