笑得太过
发布于:1151天前
姨妈家的孩子是一名高中历史教师,希望能把高一历史的两宋公开课讲的有趣生动点让学生能听得进去,求问有什么方法能让高一历史两宋公开课讲得生动有趣?
分类:高中
一、注重导语设计,激发学生学习历史的兴趣。 心理学研究表明,人们对事物的印象是先入为主的,加强第一次理解对后续学习至关重要,即一切都很昂贵!一种成功的导入方法可以立即吸引学生的注意,激发他们的兴趣,导入各种方法,包括歌曲导入、故事导入、多媒体导入、悬念导入等等。 二、教学方法多样化,教学设计创新。 传统的历史教学总是让人感到无聊,因为我们习惯了历史教学的三个常规:背景 内容 意义,老教学,宣传,内容无聊,缺乏历史人物的风格,缺乏历史画面的再现,缺乏人物事迹的渲染。因此,我们有必要改变传统的教学常规,改变无聊的教学内容,使历史课堂活起来。