萌果果

发布于:862天前

高一地理如何分层次教学?

我是一名高中地理教师,不知道怎么分层次教学,求问有什么好的方法能分层次教学高一地理?


分类:高中

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一、给学生分层次

在实施分层时,尊重学生的个性,尊重学生的个人差异,实事求是,不在课堂上公布分层学生名单,由地理代表个人通知,随时注意学生的动态变化,不盲目死亡,实施动态分层,改进学生,立即调整到高水平,发挥模范作用,促进其他学生。分层分组是为了提高学生的热情,而不是打击学生的学习热情,使学生从分层开始就有信心、动力和希望。

二、分层教学目标

在充分了解和熟悉学生的基础上,教师根据课程标准和教学大纲的要求,以及各级学生的水平,为各级学生设定不同的教学目标。根据不同层次的教学目标,设计教学内容、课堂问题内容和对象、课堂培训和课后培训的难度和梯度。我们通常将学习计划和练习选择分为三个梯度,从容易到困难,供不同层次的学生使用。