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发布于:715天前

三年级学生如何进行语文预习?

闺蜜的孩子是一名小学生,学习三年级语文的时候不知道该怎么预习,在线问三年级学生如何进行语文预习?


分类:小学

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一、读

1、识别单词:大声读三遍,要求:正确读音,手指,眼睛,心记。然后在文章中找出来圈住注音,加深记忆,认识读字。

2、会写:大声读三遍,要读得准确,读得平翘舌音,前后鼻音。找出每一个字的部首。认真地把每一个字按笔顺书空一次。

3、课后两次单词,一次书空。

4、大声朗读至少三遍课文,要求正确阅读发音和句子。要做到“五不”:好字,不漏字,不加字,不重复,不破句。

二、标

1、默读全文,标注自然段落。

2、用你认为应该积累的单词、句子和你认为值得学习和借鉴的单词和句子。~~~画出来,多读几遍。

3、用笔标出不懂的地方(单词或句子),画上问号。并且试着自己解决(可以查参考书,上网,问别人

三、写

1、描红:做得和书上的一样好。不求快,只求质量。

2、把每节课的“会写”分成至少三个单词,要组合好理解的常用单词,以表格的形式工整地标记在书中。

四、思考

看完之后,想想这篇课文主要写了什么。用一句话或几句话概括。(比如课文写了什么,介绍了谁,描绘了什么场景,告诉了我们什么知识,表达了什么样的感受等等。)