风中的永恒

发布于:569天前

如何细化训练学生习作水平?

侄子是一名初中生,习作水平一直不咋地,在线问如何细化训练学生习作水平?


分类:初中

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1.阅读优秀的作品,培养语感。我经常让学生熟悉写得好的文章,背诵文章中精彩的片段,要求他们将标准化的语言植入记忆仓库,整合,优化组合,形成新的信息链,内化为自己的语言。但是,熟悉的阅读并不是死记硬背,而是指导学生注意方法,提高阅读效果。

2.重复课文。在理解课文的基础上,让学生重复课文,不仅可以加深学生对课文的理解,还可以用自己的语言表达自己所感知的内容,同时培养自己的语言表达能力。

3.练习对话。经常进行对话训练,不仅可以提高学生写人物语言的能力,还可以训练他们理解和使用语言的能力。比如两个人说话,说什么,对方一定要仔细思考如何回答,这样答案才能流畅,单词才能满足。培训形式可以是老师和学生之间的对话,也可以是学生之间的对话。

4.即兴演讲。平时特别注意结合作文教学创设情境,提出命题让学生思考,然后让学生上台即兴演讲,讲述自己在生活中的经历,表达自己的感受,表达自己的观点。对于同一个题材,很多同学可以轮流上台演讲,在交流中取长补短,然后给予启发、评论和总结。这样不仅提高了学生的口头表达能力,也提高了他们的写作水平。