简单阐述つ

发布于:551天前

六年级科学背诵技巧有哪些?

侄子是一名小学生,学习科学的时候总是背不住知识点,在线问六年级科学背诵技巧有哪些?


分类:小学

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要牢牢记住

在学习和记忆之后,要根据遗忘曲线(规律)进行“间隔重复”和“检索记忆”

间隔重复是指有时间间隔的重复是根据遗忘规律进行的。通常间隔重复一天、一周、一月就够了。重复的频率应该根据你的记忆目的和你想记住的时间来调整。搜索记忆是指在学习或巩固记忆时,不仅要再读一遍,还要通过一些有点难度的方法“提取”内容。例如:①记忆卡,一边写问题,另一边写答案,搜索时,看问题回忆答案。②回想一下,看完内容,回忆一下你在脑海里或者纸上看到的东西。③提问方法,例如阅读书籍或学习一章后,自己设计一些问题,通过回答问题来测试自己对知识的掌握情况。④思维导图法,比如看完一本书,把主要内容整理成思维导图,然后通过思维导图中的“关键词索引”,在“间隔复习和记忆的时间段”中回忆书本内容。

想象是大量记忆的源泉,想象越生动,记忆就越容易

想象是有办法找到的。简单来说,就是通过“谐音、形象转换、意义转换”来编码想要记忆的无意义数字或文字,从而更好地完成记忆。在“精英速读记忆训练软件”中,编码记忆可以分为三种:具体的“数字编码、人体编码、家具定位(位置记忆/宫殿记忆)”。比如在数字编码中,软件中需要编码的数字分为“0到9”和“00到99”,共110个。只要你编码和记忆这110个数字,无论多长时间,你都可以根据实际情况记住它们。

要把知识联系起来

关联是试图将新知识与已知知识联系起来。这样,当你学习新知识时,你只需要知道与你已经拥有的知识的区别,而不是学习一个完全陌生的概念。具体做法如下:①以“这和______一样……”的心态学习;②告诉自己“这只是_____理念的延伸”。这样可以让我们更快地理解所学的知识,让大脑在减轻记忆负担的同时记住更多的信息。