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1、正确学习单词

单词是二年级英语学习的基础，初中生基础差很可能是背单词过程中的问题。很多学生在背单词的时候只注重眼前的效果，后期没有反复复习。这种方法效率很低。

单词必须反复背诵。只有长时间记住它们，我们才能真正掌握它们。记忆单词的方法不仅要反复记忆，还要正确记忆。根据发音记忆单词可以更好地记忆。

2、形成系统的语法系统

小学主要是让大家初步接触英语，了解一些基本的日常表达方式，几乎不涉及语法知识。但是到了初中，你会发现老师会花很多时间和精力讲语法，考试中还会设计专门针对语法知识的题型。到了高中，要求削弱语法，提高学生的阅读能力，所以语法是二年级英语的亮点。

3、坚持学习是昂贵的

一些二年级学生英语基础差的原因是缺乏学好的信心，无法持之以恒。他们没有意识到学习课堂的重要性。其他学科作业多，容易做，会放松英语课的学习。时间长了，难度大了。如果你不能及时弥补，你会落后的。因此，你必须坚持学习，永远不要放松。

4、记熟课文

课本上的英语课文是很好的学习资料，大部分内容都是精选的。对于基础差的学生来说，他们需要阅读更多的课本文章，理解文章内容的含义，掌握重要词汇和句子的用法。

5、及时消化知识习惯

当天学到的知识应该是清晰的，一周结束时学到的知识应该是巩固的。我们可以通过每周一次的测试来了解和掌握知识，以便及时补救，避免负面增长。对于习惯不太好的孩子来说，养成这些英语学习习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的约束，也不是简单的模仿。

6、认真踏实地做题

看完课本，认真看笔记，二年级的学生要拿出作业，做好题。不要自欺欺人，更不要几分钟，刷刷随意做作业，而是要耐心，端正态度，认真思考做题。做同样的事情，不懂就看书，看笔记。完成作业后，老师第二天讲课时，要用红笔做标记，不懂就单独问老师。