初二地理生物差怎么补救？

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发布于：515天前

朋友的孩子是一名初中生，学习初二地理生物的时候太差不知道该怎么补救，在线问初二地理生物差怎么补救？

分类：初中

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1、如果你想弥补二年级的地理差异，你必须首先能够学习地理。想要学习地理，首先要在脑海中形成正确的地理表象。地理表象是地理位置、地形、地图等地理事物在脑海中形成的记忆。正确记忆这些是理解地理知识，改变二年级地理差异的基础。

2、地图是地理学科的独特标志和特征。地图的学习贯穿于地理学科，地图也是学习地理知识的载体。它反映了地理事物和地理现象的客观存在，非常科学和严谨。只有学生能够理解地图，他们才能学好地理知识，以弥补二年级地理差的情况。

3、思维能力是各种能力的核心，思维方法是思维能力的关键，所以正确的思维方法在学习方法中占据着核心位置。生物学学习中常用的思维方法包括分析和综合方法、比较和分类方法、系统和具体方法以及抽象和总结方法。如果你想改变二年级的生物学差异，你必须学会用正确的思维方法思考问题。