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人教物理课时训练10 压强.docx


初中 七年级 上学期 物理 人教版

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人教物理课时训练10 压强.docx
文档介绍:
课时训练(十) 压强
(限时:35分钟)
|基础达标|
一、选择题
1.[2019·杭州]如图K10-1所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是(  )
图K10-1
A.图甲中桌面受到的压力比图乙大
B.图乙中桌面受到的压力比图甲大
C.两图中桌面受到的压力相等
D.无法确定
2.[2019·杭州]双脚站立在水平地面上的一位初中生,对地面的压强大约为(  )
A.1250 Pa B.2500 Pa
C.5000 Pa D.12500 Pa
3.[2019·枣庄]如图K10-2所示现象中,属于减小压强的是(  )
图K10-2
4.如图K10-3所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是(  )
图K10-3
A.8∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.1∶2
5.[2019·聊城]A、B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA∶ρB=8∶1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图K10-4所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是(  )
图K10-4
A.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶2
B.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4
C.F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1
D.F甲∶F乙=8∶1,p甲∶p乙=1∶8
6.[2019·黄石]如图K10-5所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是 (  )
图K10-5
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙
二、填空题
7.[2019·贵港]在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图K10-6所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过    受力面积的方法,从而    压强来破坏玻璃窗逃生。(均选填“增大”或“减小”) 
图K10-6
8.[2019·徐州]一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为    N,双脚站立对地面的压强比行走时    ;某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为    m2,才不会陷入沼泽地。 
9.图钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4 m2,木块能承受的最大压强是6×108 Pa,手指至少要用    N的力,图钉尖才能进入木块,此时手受到的力是    N,手受到的压强是    Pa。 
10.[2019·内江]如图K10-7所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长􀏑宽􀏑高为4􀏑2􀏑1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则FA    FB, pA    pB。(均选填“>”“=”或“<”) 
图K10-7
三、实验探究题
11.老师要求同学们用身边的物品探究
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