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人教专题13 机械能及其转化-备战2022年中考物理一轮复习考点微专题.docx


初中 七年级 上学期 物理 人教版

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人教专题13 机械能及其转化-备战2022年中考物理一轮复习考点微专题.docx
文档介绍:
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考向13 机械能及其转化
1.(2021·江苏江都·)频闪照片通常是研究物体运动的重要手段,一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样,下面说法正确的是(  )
A.小球在最高点3时,动能为零
B.小球在1位置的重力势能比在2位置的大
C.小球在1、2位置的动能相同
D.小球在3位置的机械能比在2位置的大
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A.由图可知,小球在3位置仍处于运动状态,速度不为零,动能不为零,故A错误;
B.由图可知,小球在1、2位置的高度相同,质量不变,所以重力势能相同,故B错误;
CD.小球在运动过程中高度会越来越低,说明小球在运动过程中受到阻力的作用,一部分机械能转化为内能,其机械能是越来越小的,因此小球在1位置的机械能最大,其次是2位置,3位置的机械能最小;由于1位置的机械能大于2位置的机械能,1位置的重力势能与2位置的重力势能相等,而机械能等于动能和势能之和,所以1位置的动能大于2位置的动能。故C错误;D正确。
故选D。
2.(2021·江苏江都·)如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”:
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(1)实验中是通过______比较来比较动能大小,本实验用到了什么物理方法1____;2____。
(2)本实验研究的对象是______(填序号)。
A.小球B.木块C.斜面
(3)比较图甲、乙是为了研究动能大小与______的关系。
(4)如图丙所示,小赵在实验时,先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,撞击放在A处木块,测出木块被撞击的距离AB为s1,保持木块在位置B不变,让同一小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被二次撞击的距离BC为s2,则可能出现s1______s2(>/=/<),你判断的依据是______。
【答案】 木块移动的距离 转换法 控制变量法 A 速度 > 第二次小球克服木板摩擦做的功多,木块获得的动能少
【解析】
【详解】
(1)[1]由图知,小球从斜面滚下,将木块推得越远,动能就越大,实验中是通过木块在水平面上被撞击后移动的距离来反映动能的大小。
[2][3]本实验中需要控制小球的质量不变探究动能与速度的关系;控制小球的速度不变探究动能与质量的关系,因此用到了控制变量法;实验中是通过木块在水平面上被撞击后移动的距离来反映动能的大小,因此还用到了转换法。
(2)[4]本实验研究的对象是小球,小球动能的大小是指撞击木块时的动能,小球部分动能转化为木块的动能,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
(3)[5]由图知,两个质量相同的小球从不同高度滚下,小球到达斜面底端时的速度不相同,速度大的将木块推得较远,动能较大,此实验为了研究动能大小与速度的关系。
(4)[6][7]第一次实验时,小球刚滚下斜面就撞击到木块,第二次实验时,小球在水平面上滚动了一段距离后才撞击到木块,小球在平面上运动的过程中要克服摩擦力做功,机械能转化为内能,所以小球在第二次撞击木块时的动能比第一次小,所以木块移动的距离。
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1.动能
物体由于运动而具有的能,叫做动能;动能的大小与质量和速度有关。物体的速度越大,质量越大,则它的动能越大。
  要点诠释:
(1)一切运动的物体都有动能。
  (2)动能是“由于运动”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”。例如在空中飞行的飞机,不但有动能而且还具有其它形式的能量。
【考纲要求】
  1、知道动能、势能、重力势能及弹性势能;
  2、理解动能及大小的决定因素,重力势能及大小的决定因素,弹性势能及有关的决定因素;机械能守恒;
  3、掌握探究动能及大小的决定因素,重力势能及大小的决定因素,弹性势能及有关决定的因素;动能和势能可以相互转化。
【知识网络】

【考点梳理】
考点一 、动能、势能、机械能
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1.动能
物体由于运动而具有的能,叫做动能;动能的大小与质量和速度有关。物体的速度越大,质量越大,则它的动能越大。
  要点诠释:
(1)一切运动的物体都有动能。
  (2)动能是“由于运动”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”。例如在空中飞行的飞机,不但有动能而且还具有其它形式的能量。
  2.重力势能
物体由于高度所决定的能,叫做重力势能;重力势能的大小与质量和
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