2020年陕西省初中学业水平考试 化学学科 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 第一部分(选择题共18分) 一、选择題(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.认识物质是学****化学的基础。下列物质属于单质的是 A. 空气 B. 干冰 C. 液氧 D. 生铁 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质构成的,属于混合物,不符合题意; B、干冰是二氧化碳的固体,属于化合物,不符合题意; C、液氧是氧气的液体,属于单质,符合题意; D、生铁是铁合金,主要有铁、碳、硫和磷等,属于混合物,不符合题意。故选C。 2.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是 A. 柏油路面曝晒变软 B. 水放冰箱结成冰块 C. 铜器锈蚀颜色变绿 D. 电流过大灯丝熔断 【答案】C 【解析】 【详解】A、柏油路面曝晒变软,是由于柏油受热熔化导致的,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、水放冰箱结成冰块,只是水从液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、铜器锈蚀颜色变绿,是由于铜与空气中的水、氧气和二氧化碳气体发生反应,生成碱式碳酸铜,有新物质生成,属于化学变化,符合题意; D、电流过大灯丝熔断,是由于电流产生热量,温度过高,达到灯丝的熔点,使灯丝熔断,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。 3.化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是 A. 新能源的推广利用,节约了化石燃料 B. 新材料应用于航空制造,利用的都是其物理性质 C. 煤炭的脱硫处理,能有效减少酸雨的形成 D. 新药品的研发,可为生命健康提供保障 【答案】B 【解析】 【详解】A、新能源的推广利用,减少了化石燃料的使用,节约了化石燃料,A正确。 B、新材料应用于航空制造,利用的不都是其物理性质,还有化学性质如抗腐蚀性等,B错。 C、煤炭的脱硫处理,减少了二氧化硫的排放,能有效减少酸雨的形成,C正确。 D、新药品的研发,加大了疾病的治愈率,可为生命健康提供保障,D正确。 故选:B。 4.日常生活中的下列做法不正确的是 A. 将饮料瓶放入厨余垃圾桶 B. 用肥皂水区分软水和硬水 C 使用煤炉时打开窗户保持空气流通 D. 用活性炭除去冰箱中的异味 【答案】A 【解析】 【详解】A、塑料瓶属于可回收垃圾,不能放入厨余垃圾桶,A错,符合题意。 B、软水加肥皂水,起泡多,浮渣少,硬水加肥皂水气泡少浮渣多,可用肥皂水区分软水和硬水,B正确。 C、氧气不足,煤燃烧生成有毒气体一氧化碳,故使用煤炉时打开窗户保持空气流通,C正确。 D、活性炭具有吸附性,可用活性炭除去冰箱中的异味,D正确。 故选:A。 5.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是 A. 量液体体积 B. 加热固体 C. 收集气体 D. 稀释浓硫酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;仰视读数,读数偏小,实际液体偏多;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,选项正确; B、加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误; C、用排空气法收集气体时,应将导管伸到接近瓶底,以排净空气,使收集气体较纯,选项错误; D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止酸液飞溅,切不可将水倒入硫酸中,选项错误。 故选A。 6.碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是 A. 碳元素能形成多种单质和化合物,其化合物都是有机物 B. 氧离子的结构示意图为,符号是O2- C. 氢元素和氧元素组成的物质一定是水,水是由分子构成的 D. 这四种元素可以组成铵态氮肥,其不能与碱性物质混合使用 【答案】D 【解析】 【详解】A、碳元素能形成多种单质和化合物,但其化合物不都是有机物,如CO2、CO、CaCO3等含碳化合物具有无机物的特点,一般把它们看作无机物,选项 A不正确; B、氧原子核内有8个质子,一个氧原子易得到两个电子形成氧离子,因此氧离子的结构示意图为,符号是O2-,选项B不正确; C、氢元素和氧元素组成的物质不一定是水,比如过氧化氢(双氧水)也是由氢元素和氧元素组成的,水、双氧水都是由分子构成的,选项C不正确; D、碳、氢、氧、氮这四种元素可以组成铵态氮肥碳酸氢铵,化学式是NH4HCO3,铵态氮肥遇碱性物质