五个半柠檬
发布于:478天前
姑姑家的孩子刚开始上初中,老师让每个学生整理自己的错题,在线问初三如何整理语文错题?
分类:初中
▼第一次学习:
最好是就地取材,最大限度地利用课本、资料、试卷的空白处,好好利用铅笔。
知识内容
例如语音、字形、文学常识、名句名篇等知识点,凡有错误的用铅笔圈起来。
在第二天进行其他内容之前,集中精力解决圆圈中的部分。如果解决了,把圆圈画小一点,如果连续几天是对的,把圆圈去掉。如果还是错的,把圆圈画大一点,第三天继续解决。
接着保证一个星期,一个月,半个学期,一个学期再清理。
技术性的东西
比如现代文学阅读、诗歌鉴赏、语言运用等。,在老师评论的时候,用红笔把自己没有做或者做错的原因分析写在原题下面的空白处。
最终按照老师说的正确思路,循序渐进地做原题,以加深印象,逐步形成能力。
▼第一次复习:
在复习过程中发现以前犯过错误的知识仍然是错误的,错题集要以下方式进行,才能事半功倍:
把错误写在笔记本上。
把错题集中在笔记本上,看看已经出现的问题,同时阅读课本中对应的内容,这样边记边看效果会更加显著。
错题集建立后,要充分利用,定期阅读。
自己决定时间间隔,比如一周,或者两个星期或者一个月,或者学习一些内容等。,尤其是考试前,你应该把错题集翻出来看看。
在复习过程中,把完全理解的问题划掉,把没有理解的问题标出来,及时咨询老师和同学,作为以后复习的重点。
▼考前复习:
考前,要对错题本中的错题进行整理,提纯处理:
根据错误类型对错题进行分类整理,区分错误的原因是知识记忆错误、理解错误、审题错误等。
把同一部分犯同样错误的问题整理在一起,这样我们就可以对某一类问题的答案进行总结和掌握。
例如如何解决知识记忆问题,如何解决理解问题,如何审题等等,有助于我们提高分析解决问题的能力。