有踩浅夏ζ
发布于:463天前
隔壁邻居妹妹是一名高中生,学习高二数学的时候不知道导数该怎么列表,在线问高二数学导数如何列表?
分类:高中
1、首先要把一些常用的求导公式记清楚。
2、接着在解决问题时先看好定义域;对函数进行求导,对结果进行通分(这样会使下面的符号更容易判断)。
3、接下来,一般情况下,让导数=0,求出极值点;在极值点的两侧区间,分别判断导数的符号是正是负;如果是正的,原来的函数会增加,如果是负的,会减少,然后原函数的图像可以根据增减性大致画出来。你可以根据图像找到你想要的东西,比如最大值或者最小值。
4、在特殊情况下,可以直接确定导数本身的符号,即当导数等于0时没有解决方案,这意味着原始函数在整个段落中是单调的。如果导数恒大于0,就会增加;否则,就会减少。
无论是大问题、小问题还是应用问题,都是这个套路。如果使用问题,只需要仔细理解问题的含义。实际操作比普通导数问题简单,因为参数讨论基本不涉及。