道不一样不相为谋
发布于：124天前
习作小妙招有哪些？
朋友的孩子是一名小学生，学习习作的时候不清楚有什么小妙招，在线问习作小妙招有哪些？
分类：小学
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生动的人物:通过描写人物的语言、表情和动作，人物更加生动。比如描写吉老秤的硬朗身材和高超技艺，以及他的脾气和习惯。
描述五官:在作文中描述事物的视觉、听觉、嗅觉等感官体验，让读者有身临其境的感觉。比如描述小葫芦的触感、香味和声音。
用修辞手法:隐喻、拟人、排比等修辞手法可以让文章更加生动。比如用“风吹过林梢，原本平静的湖面荡漾”来形容春天。
具体描述代替成语:尽量用具体的句子代替常用的成语，让文章更加细腻。比如描述风吹过湖面，柳树轻轻摇晃的场景，而不是“阳光明媚”。
多感官描述:通过视觉、听觉、嗅觉等多感官描述，文章更加丰富生动。例如，描述二胡声的悠扬和冬日阳光的温暖。
记录生活:勤于记录生活中有趣有趣的事情作为写作材料。比如记录春风筝、秋落叶、冬天卖烤山芋的商人等等。
开头技巧:以诗歌、谚语、名言或短篇故事开头，使文章更具吸引力和深度。比如以诗开头，强调时间的宝贵，“不要等闲，白了少年头”。
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