青楼
发布于:15天前
侄子是一名小学生,不知道课文《记金华的双龙洞》游览顺序是怎么样的,在线问四年级课文《记金华的双龙洞》游览顺序有哪些?
分类:小学
第一段(第一段),说明作者参观金华双龙洞的时间和地点。
第二段(第2、第三节),作者从金华城出发,经过罗店,逐渐进入山区,一路经过的地方,看到的风景。先写山再写溪流,最后用“溪流是从洞里出来的”来引出描述的重点,双龙洞。
第三段(第4、5、6、七小节),分别是作者参观外洞、孔隙、内洞的场景。
第四节先写洞口观山的感觉,再详细描述外洞,描述外洞口“宽”内“大”的特点。最后,我提到了泉水,解释了泉水的流向。泉水靠着洞的右侧向外流动,这是一个外洞。
第5节作者从外洞通过孔进入内洞的情况,这一节写得非常详细,可以分为五层:
第一层写泉水的来源,承接以上,自然过渡,引出以下内容。第二层介绍泉水流出孔隙的大小。第三层写小船的形状,让人对孔隙的矮小和窄度有了清晰的认识。第四层介绍穿过孔隙进入内洞的方法。第五层写穿过孔隙进入内洞的感觉。首先,作者穿过孔隙前的心情和准备,然后作者穿过孔隙时的感受,让人感觉身临其境。
第6、7小节作者参观内洞时的情景,这部分是文章的重点,可以分为四层:
第一层写“黑”,“内洞一片漆黑”。第二层写“奇怪”。有了汽油灯,我们首先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙”,其次看到的是一些“石钟乳和石笋”。第三层写“大”。“内洞比外洞大很多,大概有十几个进屋那么大。”第四层写着水的“来源”。“上源在深黑色的石洞里”,指出泉水的发源地,指出双龙洞已经走到了尽头。这一段主要写的是内洞的“黑”、“奇”、三大特征:“大”。
分段时,如果有的同学把4节当作第三段,5节为第四段,6节为第四段,、第七节是第五段,也就是把全文分成六段也是可以的。