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1.名词五点法。 即用五个关键点概括名词。 即：①时间；②地点；③人物；(4)内容；(5)评价或意义。这种方法适用于人物、事件、作品等名词。 比如《孙子兵法》可以这样总结:①春秋时期；②吴国；③军事家孙武；④总结前人和自己的战斗经验，写《孙子兵法》；⑤世界著名的古代军事书籍。 数学代表法。 也就是通过一个或几个数字来概括某一历史知识，形成要点。 例如，中国共产党过渡期的总路线内容可以概括为一化三变，即工业化、农业、手工业、资本主义工商业的社会主义转型。 3.提取字头法。 也就是说，提取一个历史知识，每个句子的第一个或几个单词作为关键点，形成另一个单词或句子。 例如，在记录646年日本大华改革的内容时，可以记录为土地分割改革，即土地分配给农民；土地不得买卖；土地属于国家；改革行政制度。 4.谐音趣味记忆法。 也就是用谐音或者组成有趣的词来帮助记忆某一历史知识的几个关键知识。 比如1924年苏联刚成立时加入共和国，可以说是乌外有两只鹅。也就是乌克兰。白俄罗斯。俄罗斯。外高加索。如此有趣，我记得又快又牢。 5.关键词词法。 也就是把历史知识的关键词总结成要点，从而提高记忆效果。 例如，我们可以用几个关键词来掌握形成的过程：即①开始；②进一步；③大大深化；④完全陷入。然后我们联系了几次侵华战争的影响：①鸦片战争使中国成为半殖民地；②第二次鸦片战争进一步深化；③中日战争和马关条约的签署极大地加深了中国的半殖民地化；④八国联军侵华和《辛丑条约》的签署，使中国完全陷入半殖民地的深渊。 6.总结记忆法。 就是要总结一定的历史知识，使之简化。 比如拉美革命的过程可以概括为:一场革命，两个阶段(1810-1815；1816-1826).三个中心(墨西哥、委内瑞拉、阿根廷).三个领导人(伊达尔哥、玻利瓦尔、圣马丁).反对两个殖民者(葡萄牙.西班牙).一场决战(阿亚库巧战役)，即123321