樱花妹
发布于：1140天前
小学五年级数学下册如何判断已知部分？
闺蜜的孩子是一名小学五年级学生，马上要学习小学五年级数学的下册了，有什么办法能判断已知的部分，在线问？
分类：小学
1个回复
1.从同一方向观察，由几个大小相同的小方体形成的立体图形可能是相同的，也可能是不同的。 2.根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。 3.从多个角度观察三维图形。 ①首先根据平面图分析要拼凑的立体图形有几层； ②然后确定要拼接的立体图形几百排； ③最后，根据平面图确定每一层和每一排小方体的数量。
随便看看
最新文档
-
人教专题06 万有引力定律与航天-2020年高考真题和模拟题物理分类训练（教师版含解析） 11页
-
人教专题10 磁场-备战2019年高考物理之纠错笔记系列（解析版） 43页
-
人教专题13 交变电流2022届高考物理二轮复习专题练习（word版含答案） 11页
-
人教专题14 实验与探究-备战2019年高考物理之纠错笔记系列（解析版） 31页
-
人教专题15 选修3-3-备战2019年高考物理之纠错笔记系列（解析版） 21页
-
人教专题18 力学实验-2020年高考真题和模拟题物理分类训练（教师版含解析） 23页
-
2022年高考物理一轮复习（人教版） 第1章 第1讲 运动的描述 14页
-
2022年高考物理一轮复习（人教版） 第1章 专题强化2 追及相遇问题 14页
-
2022年高考物理一轮复习（人教版） 第2章 实验二 探究弹簧弹力与形变量的关系 8页
-
2022年高考物理一轮复习（人教版） 第3章 第1讲 牛顿运动三定律 15页