樱花妹
发布于：714天前
小学五年级数学下册如何判断已知部分？
闺蜜的孩子是一名小学五年级学生，马上要学习小学五年级数学的下册了，有什么办法能判断已知的部分，在线问？
分类：小学
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1.从同一方向观察，由几个大小相同的小方体形成的立体图形可能是相同的，也可能是不同的。 2.根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。 3.从多个角度观察三维图形。 ①首先根据平面图分析要拼凑的立体图形有几层； ②然后确定要拼接的立体图形几百排； ③最后，根据平面图确定每一层和每一排小方体的数量。
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