明月下西楼
发布于：937天前
四年级数学上册思维导图第二单元怎么画?
妹妹是一名小学老师，最近上课时想教孩子们画四年级数学的思维导图但好多学生学不太起来，在线问四年级数学上册思维导图第二单元怎么画？
分类：小学
1个回复
1、一写一写，实事求是
写一点，写多少就写多少。只要你把你想对老师说的话写清楚，你就能让老师看清楚。不要无病呻吟。
2、非正式的格式
当学生写数学日记时，他们似乎与老师面对面聊天。他们可以写任何与数学相关的内容。你想写什么就写什么。你不注意写作的格式和要求。这很随意。
3、三言两语，不要罗嗦
学生在写数学日记时能用它吗？如果一个句子写得清楚，不要用两个句子。如果你能用一个段落写清楚，不要用两个段落。你不必用华丽的词语和句子来修饰它。你不必罗嗦。不要让老师看到它。
4、有内容就写，不必天天写
学生正在学习数学.上数学课.做数学作业的时候，有经验.疑难问题.意见建议……写，不写，不坚持一样，也就是说，如果今天有以上内容，今天就写，如果明天没有以上内容，明天就不写，想写什么时候写什么时候写什么时候就写什么时候写什么时候就交给老师。
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