高一生物如何补差？

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发布于：743天前

高一生物如何补差？

侄子是一名高一的学生，学习高一生物的时候不知道该怎么补差，在线问高一生物如何补差？

分类：高中

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1、让孩子先记忆后理解

掌握基础知识要点，整合生物学逻辑规律；展望未来，找出知识的内在联系，重点了解生物的各种结构和群体之间的联系；注重理论联系实际，注重观察和实验，将生物知识与现实生活联系起来，认真观察，如实记录，认真分析，得出结论；及时总结，这样才能熟练运用，知识才能真正被自己同化吸收。

2.打好基础

要知道，学习任何知识，打好基础才是最重要的。与其他理科科目不同，生物学有许多概念知识，这些知识稍微偏向于文本。因此，我们必须让孩子打好基础，掌握生物学最基本的概念，做到“先记后理解”。这时，掌握生物学各知识点的逻辑关系，就能打好生物学基础。

3.预习

预习的时候可以让孩子写预习笔记，书上的内容可以总结成几个问题。例如，在预习《显微镜的使用方法》时，可以总结为:显微镜由哪些部分组成，每个部分的名称和功能，以及每个部分的位置，可以区分目镜和物镜。预习结束后，看书后面的练习会不会做，检查预习效果。事实上，对生物课感兴趣的学生可以在上课前五分钟左右完成上述内容的预习。

4.掌握正确的思维方法

有利于知识形成整个网络。第一，分析和综合的方法。分析是将知识的一个整体分解成各个部分进行调查的一种思维方法。综合是将知识的各个部分结合成一个整体进行调查的一种思维方法。分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，它们密切相关，不可分割。如果只分析不全面，就会看到木头而不是森林；如果你不综合分析，你会看到森林而不是木头。