选择性必修一 第一单元 政治制度（实战训练）——2022届新高考历史一轮复习（word版，含解析）.doc

第一单元 政治制度
【基础练】
1.周初分封造就了受封诸国“强烈的‘自群(自己是个群体)’意识”，各诸侯国纷纷以“诸夏”或“诸华”的整体名义，向境内及周边其他各族宣示自称。这说明，周初分封( )
A.巩固了周天子共主地位 B.促进了政治文化的认同
C.激化了各民族间的矛盾 D.加强了受封诸国的团结
2.西汉初年实行郡国并行制度，然而“时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣这说明( )
A.分封制有利于国家统一 B.分封制有利于加强王权
C.郡国并行有利于消除内乱 D.郡县制有利于国家统一
3.元世祖沿用金国行尚书省的旧例，在朝廷设立中书省总领全国政务。派中书省宰执带相衔临时到某一地区负责行政和征伐事务。比如，河东行省、北京行省、山东行省等，就是这一类型。这说明元初行省( )
A.是地方的最高行政机构 B.违背了郡县制的精神
C.是朝廷的临时派出机构 D.不利于中央集权加强
4.雅典法院的法官(陪审员)是由各区以抽签方式各选出600人，他们既是陪审员，又是审判员。审判员被分配在哪个法庭，由抽签决定，在审理案件时，陪审员不必相互商议，而是根据自己的判断进行秘密投票。法庭作出的决定是最后的决定。这体现出雅典（ ）
A.权力制衡的原则 B.主权在民的原则 C.天赋人权的原则 D.人人平等的原则
5.从1870年到1940年，法兰西第三共和国内阁变动频繁，每届内阁平均存在时间约为8个月。这主要是因为( )
A.内阁对议会未形成制衡 B.总统操纵了国民议会
C.法国两大政党轮流组阁 D.法国政局长期不稳定
6.1945年10月，在回答英国记者的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，***说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由……”下列制度设计中，集中体现***的论述的是（ ）
A.多党合作政治协商制度 B.一国两制
C.民族区域自治制度 D.人民代表大会制度
7.有学者统计，北朝正史记载的男女双方均有姓名可考的族际通婚共241起，仅北魏一朝就有121起，其中鲜卑与汉族通婚占绝大多数。这一现象(　　)
A.是北魏改行汉制的结果 B.属于纯粹的政治联姻
C.加快了民族交融的进程 D.解决了民族歧视问题
8.阅读材料，完成下列要求。
材料一 西周初年的主要诸侯国及其与周王室的关系(见下表)。
诸侯国
与周王室的关系
地理位置
晋
同姓
今山西
卫
同姓
今河南北部
鲁
同姓
今山东南部
齐
功臣
今山东北部
宋
商朝后裔
今河南南部
燕
同姓
今北京一带
材料二 (西周)封建时代的分封制是一种契约关系……所以孔子可以周游列国。孔子是自由人，他可以与任何诸侯通过订立契约，建立君臣关系。这种关系是相互的。臣对君有义务，但君对臣也有义务。双方的权利、义务相互依赖。任何一方不履行义务，另一方可解除契约，甚至起而反抗。
——《儒家的理想中有没有民主自由》
材料三 周朝……受封的姬姓王孙公子和姻亲贵族以中央王朝强大的政治、军事力量为后盾，走上新开拓的广袤土地，代表周天子直接统治其他民族地区，并履行其“以藩屏周”的使命。……周初的分封，一定程度上摧毁了中原地区原有的氏族部落