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选择性必修一 第一单元 政治制度(提升卷)——2022届新高考历史一轮复习单元达标检测(word版,解析版).doc


高中 高二 下学期 历史 人教版

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选择性必修一 第一单元 政治制度(提升卷)——2022届新高考历史一轮复习单元达标检测(word版,解析版).doc
文档介绍:
第一单元 政治制度(提升卷)
1.下表为不同史籍关于宗法的历史叙述。据此可知,宗法制及宗法观念( )
记述
出处
“(小史)掌邦国之志,奠系世,辨昭穆。”
《周礼•春官》
“姓者,统其祖考之所出;氏者,别其子孙之所自分。”
[北宋]刘恕《通鉴外纪》
“谱系之作,所以敦孝悌、重人伦、睦宗族、厚风俗。”
[清]李希莲《重修李氏族谱序》
A.始于西周并在古代中国长期传承 B.逐渐渗透到社会和民众日常生活
C.有利于促进民族交融和国家统一 D.成为传统史学的主要内容和载体
2.中国皇帝制度出现后,皇帝的居处称“行在所”,所用车马称“乘舆”,经皇帝批阅的文件称“御批”,皇帝有病称“不豫”,皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”,皇帝之印称“玺”。材料反映出( )
A.皇帝专称减少了对皇权的限制 B.皇帝制度顺应了当时历史潮流
C.封建皇权随时代发展逐步强化 D.封建皇帝在当时具有独特权威
3.下表是秦朝九卿的名称和职能,据此可知秦朝( )
名称
主要职能
名称
主要职能
郎中令
负责宫中警卫
宗正
负责皇室宗族事务
卫尉
负责宫门警卫
廷尉
负责司法和首都警卫
少府
负责皇家财政及官府手工业
典客
主管少数民族事务
太仆
负责宫廷车马
治粟内史
负责国家财政和税收
奉常
负责宗庙、礼仪和教化
A.建立了统一的多民族的封建国家 B.官僚政治逐步取代了贵族政治
C.确立了强干弱枝的中央集权制度 D.政治体制有明显的家国同构色彩
4.楚汉战争时,刘邦和关中父老“约法三章”:“父老苦秦苛法久矣……余悉除去秦法。”汉朝建立之初,“三章之法不足以御奸,于是相国萧何攈摭秦法,取其(秦法)宜于时者,作律九章”。这说明汉初( )
A.关中地区与朝廷矛盾渐趋激化 B.坚持法家思想的治国方略
C.宰相实现了对朝政的全面控制 D.承袭秦朝法律并有所损益
5.“政事堂”是唐初中书、门下和尚书三省长官合一的办公场所,开始设在门下省,后来迁到中书省,唐玄宗时改称为“中书门下”。宋初,中书门下成为最高行政机构。有学者认为这一设置明显与“三省体制”的本意背道而驰,其理由是“政事堂”的设置( )
A.迎合了强化皇权的需要 B.破坏了原有的决策程序
C.导致三省行政效率降低 D.存在相权集中扩大趋势
6.下面是秦朝至元朝地方行政建制简表,在这一演化过程中( )
秦朝
以郡统县,地方行政制度为两级制
隋朝
废郡,地方行政回到两级制
唐末
形成道、州、县三级制
元朝
形成路、府、州、县多层管理体制
A.政治中枢机构体系日趋严密 B.中央对地方的控制日趋强化
C.地方区域的自主性不断增强 D.官僚政治逐渐取代贵族政治
7.明初,在地方设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,“三司”且互不统属。后出现了巡抚、总督的设置,以节制三司,统一协调地方权力,消除效率迟缓之弊,但设置尚未完全固定,辖区大小不均。这说明明朝( )
A.注重调节中央与地方的关系 B.君主专制制度的空前强化
C.中央与地方矛盾的急剧恶化 D.中央集权制受到严重冲击
8.古代雅典的戏剧公演实行“捐助制”。捐助者通常来自雅典最富有的人群,这种捐助“既是强制性的,也是荣誉性
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