内蒙古赤峰市宁城县2021届高三9月摸底考试生物试题（原卷版+解析版）.zip

赤峰市宁城县2021届高三9月摸底考试
生物试题
一、选择题
1. 寨卡病毒是 RNA病毒，单股 RNA可直接起 mRNA的作用，翻译早期蛋白质，包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞的调控蛋白，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次
B. 寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种
C. RNA 多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体
D. 被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒
【答案】B
【解析】
【分析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
【详解】A、病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；
B、寨卡病毒的遗传物质是RNA，彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种碱基，共6种，B正确；
C、病毒无核糖体，RNA多聚酶的合成场所是宿主细胞的核糖体，C错误；
D、被感染者需通过体液免疫和细胞免疫共同杀灭寨卡病毒，D错误。
故选B。
2. 下列相关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 菠菜叶中含有较多还原糖，可用于还原糖的鉴定
B. 利用叶绿体色素在提取液中溶解度的不同可将色素层析分离
C. 在肺炎双球菌的转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组
D. 将C18O2通入小球藻培养液后可探测到18O2，说明氧气可来源于CO2的分解
【答案】C
【解析】
菠菜叶片中叶绿素较多且颜色深，对需要观察的颜色反应起着掩盖作用，不适宜作为还原糖鉴定的材料，
A错误；利用叶绿体色素在层析液中溶解度的不同可将色素层析分离，B错误；在肺炎双球菌的转化实验中，S菌的DNA将R菌转化为S菌，其实质是发生了基因重组，C正确；将C18O2通入小球藻培养液后可探测到18O2，是因为二氧化碳参与光合作用产生含有18O有机物，该有机物参与有氧呼吸产生了含有18O水，该水参与光反应产生了18O2，D错误。
3. 目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞史，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据
A. 所有生物共用一套遗传密码子
B. 基因能控制蛋白质的合成
C. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成
D. 苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因工程是指按照人类的愿望，将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增，并表达产生所需蛋白质的技术，基因工程能够打破种属的界限，在基因水平上改变生物遗传性，并通过工程化为人类提供有用产品及服务。2、自然界所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达。3、不同生物的基因具有相同的结构和化学组成，因此不同种生物的基因能连接起来。
【详解】A、自然界所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达，A正确；
B、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，B正确；
C、不同生物的基因具有相同的结构和化学组成（都是由四种脱氧核苷酸构成），因此不同种生物的基因能连接起来，C正确；
D、苏云金芽孢杆菌与棉花含有相同的tRNA，但所含mRNA不同，D错误；
故选D。
【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及理论基础，明确不同生物的基因能连接起来的原理及一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因，再结合所学的知识准确判断各选项。
4. 下列关于酶叙述中，正确的是
A. 酶可为化学反应提供能量来加快反应速率
B. 酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
C. 酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸
D. 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
【答案】D
【解析】
【分析】
同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。酶的化学本质不同于无机催化剂。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，A错误；
B、大部分酶的本质是蛋白质，在核糖体合成，原料是氨基酸，少部分酶的本质是RNA，在细胞核合成，原料是核糖核苷酸，B错误；
C、酶作为生物催化剂在化学反应前后，其质和量都是不会发生改变的，C错误；
D、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如ATP合成酶、呼吸酶等，D正确。
故选D。
【定位】酶的本质和作用
【点睛】酶的本质
化学本质
绝大多数是蛋白质
少数是RNA
合成原料
氨基酸