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高中物理人教版选修3-5自测作业 第18章 第4节 玻尔的原子模型 Word版含解析.doc


高中 高三 上学期 物理 人教版

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高中物理人教版选修3-5自测作业 第18章 第4节 玻尔的原子模型 Word版含解析.doc
文档介绍:
第十八章 第四节
一、选择题(1~4题为单选题,5~6题为多选题)
1.根据玻尔理论,在氢原子中,量子数n越大,则( D )
A.电子轨道半径越小 B.核外电子运动速度越大
C.原子能级的能量越小 D.电子的电势能越大
解析:在氢原子中,量子数n越大,电子的轨道半径越大,根据k=m知,r越大,v越小,则电子的动能减小,因为量子数增大,原子能级的能量增大,动能减小,则电势能增大,故D正确,A、B、C错误。
2.一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子( B )
A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量减少
C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量减少
解析:一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,即从高能级向低能级跃迁,释放光子,能量减少,故选项B正确。
3.如图所示为氢原子能级图,下列说法正确的是( D )
A.当氢原子从n=3状态跃迁到n=4状态时,辐射出0.66 eV的光子
B.玻尔理论认为原子的能量是不连续的,电子的轨道半径是连续的
C.玻尔理论也能很好地解释复杂原子的光谱
D.大量处在n=1能级的氢原子可以被13 eV的电子碰撞而发生跃迁
解析:从低能级跃迁到高能级需吸收光子,故A错误;玻尔理论认为电子的轨道半径是不连续的,故B错误;玻尔理论不能很好地解释复杂原子的光谱,C错误;处于基态的氢原子可以被13 eV的电子碰撞跃迁到n<5的激发态,故D正确。
4.(2020·河北省曲周县第一中学高二下学期期中)如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光。在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是( C )
解析:设a、b、c三种光的波长分别为λa、λb、λc,则
h=E3-E1
h=E3-E2
h=E2-E1
所以λb>λc>λa,因此按波长依次增大由左向右为a、c、b,即选项C正确。
5.若原子的某内层电子被电离形成空位,其他层的电子跃迁到该空位上时,会将多余的能量以电磁辐射的形式释放出来,此电磁辐射就是原子的特征X射线。内层空位的产生有多种机制,其中的一种称为内转换,即原子处于激发态的核跃迁回基态时,将跃迁时释放的能量交给某一内层电子,使此内层电子电离而形成空位(被电离的电子称为内转换电子)。214Po的原子核从某一激发态回到基态时,可将能量E0=1.416 MeV交给内层电子(如K、L、M层电子,以K、L、M标记原子中最靠近核的三个电子层)使其电离。实验测得从214Po原子的K、L、M层电离出的电子的动能分别为Ek=1.323 MeV,EL=1.399 MeV,EM=1.412 MeV。则可能发射的特征X射线的能量为( AC )
A.0.013 MeV B.0.017 MeV
C.0.076 MeV D.0.093 MeV
解析:当发生能级跃迁时,释放的X射线的能量可能值为EL-EK=0.076 MeV,EM-EL=0.013 MeV,EM-EK=0.089 MeV,选项A、C正确。
6.如图所示是氢原子的能级图,大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时,一共可以辐射出6种不同频率的光子,其中巴耳末系是指氢原子由高能级向n=2能级跃迁时释放的光子,则( BC )
A.6种光子中波长最长的是
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