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人教版考点13 两极地区 -备战2021年中考地理考点一遍过.docx


初中 七年级 下学期 地理 人教版

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人教版考点13 两极地区 -备战2021年中考地理考点一遍过.docx
文档介绍:
考点13 两极地区
考点热度 ★★★★☆
一、南极地区
1.自然环境
(1)位置:在南极圈以内,临大西洋、印度洋、太平洋。
(2)范围:南极大陆以及周围的海洋。
(3)地形:以高原为主,是世界上海拔最高的大洲,有“冰雪高原”之称。
(4)气候
①特征:严寒(酷寒)、干燥、烈风(大风)。
②形成原因
a.纬度高,接受太阳辐射少;冰层反射强烈;西风漂流和中纬西风带阻碍了南极地区与低纬地区的热
量交换;地势高,所以气温低。
b.酷寒使南极大陆形成了强大的高压中心,常年在高压控制下,降水稀少。
c.南极大陆上气温低,极地冷高压气压高,与位于海洋上的副极地低压带之间,气压差异突出,所以南极地区风力极大。
(5)自然资源
固体淡水资源;石油、天然气等能源资源;煤、铁等矿产资源丰富;生物资源有企鹅、鲸等。
2.科考宝地
原始自然环境,科研价值高,我国在南极地区建立的科考站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站。每年11月到次年3月是科考的最佳时期。
二、北极地区
1.自然环境
(1)位置:北极圈以北广大区域。
(2)范围:北冰洋的大部分,以及沿岸的北美洲、欧洲、亚洲的陆地和岛屿(如格陵兰岛)。
(3)气候:严寒、干燥、没有南极冷
(4)自然资源
矿产资源有石油、天然气等;生物资源有北极熊、海豹、海狮等。
(4)科考宝地
我国在北极地区建立的科考站是黄河站。每年6月到8月是科考的最佳时期。
三、极地地区的环境保护
1.极地地区的环境问题
近年来,由于乱捕滥杀,南极地区的鲸陷入危机之中。北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物,也遭到人们的滥杀。
2.和平利用,保护环境
为了保护南极地区的生态环境,和平利用南极,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。
为了保护南极的资源和生态环境,《南极条约》协商国于1964年、1972年、1980年先后签订了《保护南极动植物议定措施》、《南极海豹保护公约》、《南极生物资源保护公约》。
我国于1983年正式加入《南极条约》。
国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
考向 南极地区的自然环境特征及成因
读南极地区图和气候资料图,回答1—2题。
1.据气候资料图分析,符合南极洲气候特点的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.下列术语与南极大陆自然环境特征不相符的是
A.“白色荒漠” B.“风库” C.“冰雪高原” D.“世界屋脊”
【答案】1.D 2.D
【解析】1.酷寒、多狂风、降水稀少是极地气候的特点,南极洲的气候特点与丁图相符合。
2.南极大陆孤独地位于地球的最南端,南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖,素有“白色大陆”之称。它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥,南极地区由于降水稀少,被称为“白色沙漠”,南极地区由于风速特别大,被称为“风库”。“世界屋脊”指的是我国的青藏高原。
(2020·山东省初一开学考试)2018年7月20日至9月26日中国圆满完成第九次北极科学考察。据“北半球图”,完成1-2题。
1.环绕北冰洋各大洲①②③的名称正确的是
A.北美洲、亚洲、欧洲 B.非洲、亚洲、北美洲
C.欧洲、北美洲、南美洲 D.亚洲、北美洲、南美洲
2.下图公益海报“流浪于人类居住地的北极熊”揭示了
A.北极大部分地区终年冰封 B.北极地区气候寒冷
C.气候变暖,北极地区生态环境恶化 D.北极地区矿产资源丰富
3.(2020·山东省初三二模)极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视,南极地区的和平开发备受关注.下列做法中有利于南极可持续发展的是(  )
A.加强国际合作,保护南极环境 B.为了经济发展,大力开采南极的矿产资源
C.大量捕杀企鹅,享用企鹅美食 D.科考队将垃圾埋在雪地里或丢弃海中
4.(2020·潍坊市潍城区潍州麓台学校初一期中)2017年11月8日,中国第34次南极科学考考察队启动建设中国第5座南极考察站一一罗斯海新站。结合下图,判断下列叙述,正确的是
A.罗斯海新站位于印度洋沿岸
B.载止到目前,中国5个南极考察站中泰山站纬度最高
C.我国多次对南极进行考察,主要是因为南极有独特的地理环境及丰富的资源
D.为更好的保护南极地区生态环境,科考队员应该将考察期间产生的垃圾集中抛入大海
(2020·北京北师大实验中学初三月考)中国第五个南极科考站--罗斯海新站于2月7日正式选址莫基。读“南极地区”图,完成5-6题。
5.
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