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人教版考点06 居民与聚落 发展与合作-备战2020年中考地理考点一遍过.doc


初中 九年级 上学期 地理 人教版

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文档介绍:
考点06 居民与聚落 发展与合作
考点热度 ★★★☆☆
一、人口与人种
1.世界人口的增长
(1)世界人口数量:据联合国人口基金的统计,2011年10月31日全球人口总数达到70亿。
(2)世界人口的增长
①在18世纪以前,人口增长十分缓慢;工业革命以后,随着生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率逐渐降低,人口寿命不断延长,世界人口增长的速度才大大加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。目前,世界人口仍以较快的速度在增长。
②人口增长速度
世界人口的增长速度是逐渐加快的。人口增长的速度由人口自然增长率决定的。人口自然增长率=人口出生率减去人口死亡率。人口自然增长率大于0,说明人数增长;人口自然增长率小于0,说明人数减少。
人口增长速度在世界各地是不同的。发展中国家增长快,如巴西、尼日利亚等。发达国家增长慢,如英国、法国、德国等。
2.世界人口的分布
(1)人口密度:人口密度反映一个地区的人口疏密程度,用人/平方千米表示。
(2)人口分布:世界人口的地理分布极不平衡,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏。
3.人口问题
(1)含义:人口问题是指由于人口再生产过程中产生的人口数量的增长、人口素质、人口结构等问题,以及人口增长过快或人口停止增长甚至负增长对社会、环坑、经济等所产生的影响。
(2)人口问题带来的后果
人口增长过快必然会导致滥垦、滥牧、滥伐,造成资源枯竭、环境恶化,并且还会产生交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等诸多方面的问题。
人口增长过慢,必然会出现劳动力不足、人口老龄化、兵源短缺、社会负担加重等问题。
(3)人口政策
为了解决人口增长过快带来的问题,人类必须制定相应的人口政策,做到有计划地生育,使人口的增长与社会的发展相适应,与环境、资源相协调。
为了解决人口增长过慢、停止或负增长带来的问题,人类应该鼓励人口增长或控制人口迁移。
4.不同的人种
根据人类体质方面的特征,将世界人口分为白种人、黑种人和黄种人。
(1)世界三大人种的特征
(2)三大人种的分布
(3)环境对人种形成的影响
黑种人:生活在气温较高的热带地区,皮肤黑色素含量高,吸收紫外线保护皮肤;鼻子低而宽,体毛少,便于散热。
白种人:多分布在较为寒冷的地区,鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可以使冷空气较缓的进入肺部;体毛稠密,可以防寒。
黄种人:多分布在温带,所以肤色和特征具有上述两种人的过渡性。
二、世界的语言和宗教
1.世界的语言
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世界主要语言,也是联合国的工作语言。
(1)世界语言的分布
(2)使用人数:汉语13亿多;英语4亿多;西班牙语约3亿。
(3)使用范围:英语是世界上使用范围最广的语言。
2.世界三大宗教
(1)基督教:是世界第一大宗教,信仰人数最多、流传最广,对许多国家的历史、文化都有很深刻的影响,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
(2)伊斯兰教:是世界第二大宗教,伊斯兰教徒被称为穆斯林。主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教,主要分布在西北地区。
(3)佛教:是世界第三大宗教。佛教创始于古印度,后来传人亚洲其他国家和地区。现在,主要分布在亚洲的东部和东南部。
三、人类的聚居地——聚落
1.聚落的分类
聚落分为乡村聚落和城市聚落两类。
乡村聚落和城市聚落的景观差异如下表所示:
2.聚落与环境
(1)聚落形成和发展的有利条件
①地形平坦,土壤肥沃,水源充足,适于耕作。
②自然资源丰富(林、渔、矿等)。
③交通便利(交通沿线的交汇处、沿海港口等)。
(2)聚落的分布
在一些河流中下游的平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集。在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
(3)聚落的形态
有的聚落在平原地区聚集呈团块状。有的聚落沿着河流、山麓、谷地等分布呈条带状。
(4)民居与自然环境的关系
3.聚落与世界文化遗产
为了更好地保护和挽救这些人类的无价之宝,联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。目前,世界上有许多聚落被列入《世界遗产名录》。例如,法国巴黎塞纳河沿岸,意大利的威尼斯城,我国山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、澳门历史城区等。
四、发展与合作
1.地域发展差异
根据发展水平的差异将世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
(1)发达国家和发展中国家的差异
发达国家经济发展水平高,科学技术发达,人均收入高。发展中国家经济发展水平低
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