五年级英语上册导学案(编号351F202) 授课时间: 授课班级: 课型: 学****内容: Fun Time 2 Recycle2 第82页~83页 课题: Fun Time 2 Recycle2 学****目标: 1. 知识目标: 通过对话问答的方式巩固复****有关职业及工作场所的词汇和句子,重点句式为第三人称单数形式。 目标语为:What does your father/mother...do? He/She is a... Where does your father/mother...work? He/She works... 2. 能力目标: (1)加强运用第三至第六单元中所学对人物职业的描述、物品所属的表达; (2)在完成各项游戏活动的同时,提高在真实情景中进行简单言语交际的能力,并能听懂课堂教学中所接触的简短的指令,做出相应的反应。 3. 情感态度目标: 了解各种职业,形成平等的职业价值观,拥有积极向上的生活态度。 学****重难点: 1.在真实的语言情境中,以语言交际的形式复****前六个单元的核心词汇和主要句型,熟练运用:What does your father/mother...do? He/She is a... Where does your father/mother...work? He/She works... 2. 在真实的语言情境中,帮助学生归纳、整理所学语言知识,并将本册教材中的目标语言融入不同方式的语言操练活动中。 学****准备:PPT课件, 教学光盘,骰子 学****过程: 预****导学 1. 设想一下自己的理想职业。 2. 将你学过的关于职业和工作地点的单词写出来。 _____ ______ ______ ______ _____ ______ ______ ______ 看图片,复****单词,了解并识记汉语意思。
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_______ _______ _______ ______ 4. 朗读并翻译句子。 What does your father do? He works in a hotel. ___________________________________ What does your mother do? She works in a bank. ___________________________________ She is a housewife. He works in a restaurant. ___________________________________ 家长签字: 教师评价: