卷13 八年级下册第一、二单元（含答案解析）-【人教版】2022年中考历史总复习基本考点集训.docx

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部编版八年级历史下册基本考点集训
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
命题点1 中华人民共和国成立
1.(2021玉林)1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏获得和平解放。这一事件标志着 ( )
A.祖国大陆实现统 B.土地改革的完成 C.社会主义制度建立 D.改革开放的推进
2.(2021云南节选)在中国共产党的领导下，中华民族朝着伟大复兴的目标奋勇前进。阅读下面材料，回答问题。
材料三 1949年10月1日下午3点，***等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场。***向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”他按动电钮，中华人民共和国国旗—五星红旗冉冉升起。乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。广场上响起了暴风雨般的欢呼声，欢庆新中国的诞生。
—摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》(八年级下册)
(3)材料三描述的是哪一历史盛况？这一盛况标志着什么？
3.(2020重庆A卷节选)阅读下列材料：
材料三 1949年，中华人民共和国成立，面对复杂严峻的国内外局势和西藏人民迫切渴望解放的愿望，中国共产党最终确定了和平解放西藏的方式并于1951年5月23日在北京签订了《十七条协议》，西藏实现和平解放。按照协议，进藏部队先后进驻西藏各个国防重镇，结束了西藏边境线上长期有边无防的历史。根据中央“进军西藏，不吃地方”的指示，中共西藏工委和驻藏部队实行生产自给，解决军需民用，大力兴建公路、机场、水利、工厂、农场等，先后组织13批1000多人次到内地参观访问，增进了西藏与内地的联系。这些举措大大推动了西藏经济社会文化的发展，实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结，为西藏与全国一起共同发展进步创造了基本前提。
—摘编自《历史抉择奠定发展进步基础》
请回答：
(2)根据材料三并结合所学知识，概括西藏和平解放的意义。
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命题点2 抗美援朝
1.(2021重庆A卷)“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，其应写于 ( )
A.北伐战争时期 B.十年内战时期 C.抗日战争时期 D.抗美援朝时期
2.(2021岳阳)抗美援朝时期，涌现出了一批“最可爱的人”，黄继光、邱少云等成为这个时代的典型代表。他们身上共同体现了 ( )
A.开天辟地、立党为公的红船精神 B.忧国忧民、敢于斗争的五四精神
C.听党指挥、严守纪律的上甘岭精神 D.艰苦创业、无私奉献的“铁人”精神
3.(2021河南)中华人民共和国成立初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献出来换成飞机大炮，源源不断地送往前线。对这一现象描述正确的是 ( )
A.渡江战役，解放南京 B.土地改革，保障民生 C.抗美援朝，保家卫国 D.“一五”计划，工业起步
4.(2021江西节选)历史之美，如诗、如歌、如画……
阅读下列材料，回答问题。
材料四
邓澍《保卫和平》(宣传画·1951年)
(4)结合所学知识，指出材料四蕴含的史实，并对这幅宣传画进行简要解读。
5.(2021菏泽节选)在中国共产党诞生百年之际，让我们回顾党的奋斗历程，传承共产党人的精神血脉。阅读材料，回答问题。
材料三 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现
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—王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
(3)据材料三并结合所学知识，指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(不得照抄原材料)结合所学知识，分析抗美援朝精神的内涵。
命题点3 土地改革
1.(2021连云港)出现下图所示历史现象的原因是 ( )
四川金堂县贫农分到了土地
A.开展土地改革运动 B.农业合作化运动 C.实行家庭联产承包责任制 D.人民公社化运动
2.(2021南充)《中华人民共和国土地改革法》规定：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”下列选项对此理解有误的是 ( )
A.废除了封建土地制度 B.建立了土地