人教版专题03 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固（课件）（测试）（解析版）.docx

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
【同步测试】
一、选择题
1.《三辅旧事》上曾说:卫太子刘据鼻子很大,汉武帝不喜欢他。江充给他出了个主意,让他再去见武帝时“当持纸蔽其鼻”。这说明(　　)
A.蔡伦发明了造纸术
B.西汉时期已经出现纸张
C.纸张比丝帛便宜
D.当时纸的使用在我国已经非常普遍
【答案】B
【解析】本题考查学生的理解及辨析能力，根据题干“当持纸蔽其鼻”中的纸，结合所学知识可知，最早西汉早期已经出现纸张,答案是B。
2 .历史短剧台词(片段),可知他们正在学****的是(　　)
小花:送人千里,终有一别,陛下请回吧!
小红:爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未了,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。
张骞出使西域    
班超经营西域
C.楚汉之争   
D.实施推恩令
【答案】
【解析】本题考查学生的理解及辨析能力，根据题干“爱卿,此去西域凶险异常”，结合所学知识可知,答案是A。
3（2019·陕西） “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ）
严刑峻法，法家思想治国
B．奖励耕织，推广铁器牛耕
C.整顿吏治，严惩外戚宦官
D．轻摇薄赋，减轻农民负担
【答案】A
【解析】本题考查学生的识记和比较能力， “治世”局面的出现和儒家、道家有关，故排除A，铁器、牛耕最早出现在春秋战国时期，故排除B,外戚宦官的出现在朝代后期，所以根据所学知识可知,答案是A。
4.(易错易混题)中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学****与探究”活动开展了历史考察,他俩考察了下列四大建筑,其中属于佛教建筑的是(　　)
A.陕西韩城太史祠
B.河南洛阳白马寺
C.四川成都青城山
D.福建泉州老君岩
【答案】B
【解析】本题考查学生的识记和比较能力，所以根据所学知识可知,答案是B。
5汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是(　　)
①开创君主专制中央集权制 ②实行“推恩令” ③盐铁权收归中央、统一货币　④“罢黜百家,独尊儒术” ⑤北击匈奴
①②③⑤
②③④⑤
①②④⑤
①②③④
【答案】B
【解析：本题考查学生的识记和比较能力，所以根据所学知识，排除①，这是秦始皇的措施，可知,答案是B。
二、非选择题
（2019·辽宁沈阳）17．秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读材料，回答下列问题。
材料一 秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。
秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。
秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。
——选自《秦汉史》
材料二 秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位，这一时期汉字字体由小篆演变为隶书，确定了汉宇的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形，把均称弯曲的线条变