统编版七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 单元复习（含答案）.docx

第二单元复****
一、夏商周的更替
朝代名称
建立者
都城
重要事件
最后的王
夏
禹
阳城
世袭制代替
了禅让制
桀
商
汤
亳(殷)
盘庚迁殷
纣王
西周
武王
镐京
分封制
周幽王
※典题练****我国夏商周时期，统治残暴、与民争利，激起人民反抗的国王有(　　)
①夏桀 　②商纣王　 ③周武王　 ④周厉王
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”这反映的是(　　)
A.奴隶制 B.禅让制 C.世袭制 D.分封制
二、辉煌灿烂的先秦文化
历史时期
辉煌表现
成就代表
历史影响
商周时期
甲骨文、
青铜器
甲骨文、司母戊鼎等
是中国称为四大文明古国的杰出代表
春秋时期
老子和
孔子
①老子，道家学派的创始人，主张人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面；政治上主张无为而治。②孔子，儒家学派的创始人，思想的核心是“仁”；主张以德治国；创办私学，主张“有教无类”
老子和孔子对战国时期“百家争鸣”局面的形成奠定了基础
续表
历史时期
辉煌表现
成就代表
历史影响
战国时期
“百家争鸣”
①墨子，墨家学派创始人，主张“兼爱”“非攻”；提倡节俭。②孟子，儒家代表，提出“民贵君轻”的思想，主张实行“仁政”；荀子，儒家代表，主张实行“礼治”。③庄子，道家代表，强调治国要顺应自然和民心。④韩非，法家的集大成者，主张依法治国，建立中央集权的专制统治
促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响
※典题练****汉字是中华文明的重要载体。下列一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国已知最早汉字的文物图片是(　　)

A　 B　 C　 D
春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表法家学派的是(　　)
A.“节俭”“选贤任能” B.顺其自然，无为而治
C.用仁政治理天下 D.进行改革，以法治国
《史记》记载，禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料所反映的是我国哪个王朝的事件(　　)
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.东周
《孟子·告子》记载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职，……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务(　　)
A.纳贡 B.朝觐
C.作战 D.分封
(2019山西)由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。观