人教版精品解析：2022年云南省中考历史真题（解析版）.docx

2022年云南省初中学业水平考试
历史试题卷
（全卷两个大题，共29个小题，共8页：满分100分，考试用时90分钟）
注意事项：1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷，草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1. 1929年12月2日，辛苦了一天的考古队员正收拾工具准备下班，此时一位队员发现泥土中裸露出一件圆圆的东西，考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨!”这是第一个完整猿人头盖骨化石出土的情形，下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。依据材料判断，这一古人类是（ ）
A. 半坡居民 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知，北京人距今约20万年到70万年，处于旧石器时代，已经会使用天然火，B项正确；半坡居民、 河姆渡人处于新石器时代，山顶洞人使用人工火，排除ACD三项。故选B项。
2. 中国古代博大精深的思想是中国传统文化硕大壮实的主根。主张要有爱心和同情心，提倡“温故而知新”“知之为知之，不知为不知”学****态度的历史人物是（ ）
A 华佗 B. 岳飞 C. 孔子 D. 司马迁
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息，“温故而知新”“知之为知之，不知为不知”学****态度，并结合所学知识可知，这些学****态度是孔子的学****态度，C项正确；华佗是东汉末年著名的医学家，排除A项；岳飞是南宋抗金名将，民族英雄，排除B项；司马迁是我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，著作是《史记》，排除D项。故选C项。
3. 秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展影响深远，其中改变了战国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是（ ）
A. 统一货币 B. 统一文字 C. 推行郡县制 D. 统一度量衡
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识，为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施，丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整小篆，作为通用文字颁行全国，文字统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也是不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，B项正确；统一货币、统一度量衡有利于促进各地经济的交流，排除AD项；推行郡县制加强中央对地方管理，排除C项。故选B项。
4. 下图是出土于甘肃的魏晋南北朝时期的墓室砖画。图中两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼，砖画内容可以反映出当时（ ）
A. 各民族交往密切 B. 南北方战乱频繁 C. 佛教雕刻艺术精巧 D. 政权更迭，政局混乱
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图片内容，“两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼”反映了当时各民族交往密切，A项正确；题干图片不能反映南北方战乱频繁，政权更迭，政局混乱，排除BD项；图中生活情境，与佛教无关，排除C项。故选A项。
5. 唐朝人充满自信和活力，他们以博大的胸怀学****和吸收着各种外来文化。下列体现这一时代特征的是（ ）
A. 鉴真受邀到日本传授佛法 B. 玄奘游学天竺带回佛经
C. 白居易的诗关注人民疾苦 D. 文成公主入藏带去技术和书籍
【答案】B
【解析】
【详解】题干反映了唐朝的时代特征之一是学****和吸收各种外来文化，据此分析，唐朝时期玄奘西行天竺取经推动了佛教文化在中国的传播，促进了中印文化交流，体现了唐朝兼容并蓄的开放心态，B项正确；鉴真东渡日本传授佛法，属于中华文化向外传播，与题干不符，排除A项；白居易的诗关注人民疾苦，与中外交流并没有直接关系，排除C项；文成公主入藏促进了国内的民族交往，不属于中外交往，排除D项。故选B项。
6. 元朝为加强对西藏地区的管辖采取的措施是（ ）
A. 设置宣政院 B. 平定大、小和卓叛乱 C. 设置西域都护府 D. 册封南诏首领为云南王
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识，元朝对加强对西藏地区的管辖采取的措施是设置宣政院，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，A项正确；平定大小和卓之战即清乾隆二十二年（1757年）清政府平定新疆回部（天山南路）白山派首领霍集占兄弟叛乱的斗争，排除B项；西域都护府是汉朝时期在西域(今新疆地区)设置的管辖机构，排除C项；在唐朝的支持下，南诏统一了六诏，唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王，排除D项。故选A项。
7. 下面是期末复****时教师幻灯片的内容，据此判断学****的主题应该是（ ）
●李时珍《本草纲目》总结了我国古