浙江省温州市2020-2021学年第一学期七年级语文教学质量检测（二）（Word版，含答案）.zip

七年级语文第 1 页(共 6 页)
2020-2021 学年第一学期七年级语文教学质量检测(二)
一、卷面书写(3 分)
根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。(3 分)
二、积累(17 分)
序 言
人生( ) (1) 步，犹如海上行舟，当风浪迎面袭来，有人惊( ) (2) 失措，( ) (3) 徊不前，最终灭顶沉舟。但只要你毫不畏( ) (4) ，稳住航舵，即使是狂风暴雨， 也不会使你偏离航向。
学校开展了以“青春之歌”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。(17 分) 任务一：青春序言(4 分)

小瓯：在拟写序言的时候，我忘记了这几个字的写法，只好用拼音代替，你能帮我填上吗？ 你：我正好会写，它们依次是(1) 、(2) 、(3) 、
(4) 。任务二：青春之诗(8 分)
在撰写“青春之诗”这一板块时，小瓯整理了一些古诗，并将它们分门别类，但是在制作的时候不小心将部分内容遗失了，你能帮小瓯填补完整吗？
主题
青春之诗
出处
少年意气
A． ，铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》(其二)
陆游
修身明志
B．非淡泊无以明志， 。
《诫子书》诸葛亮
刚健豪迈
C． ，我言秋日胜春朝。
《秋词》(其一)刘禹锡
勤学多思
D． ，思而不学则殆。
《〈论语〉十二章》
小越：整理得真好！但是我突然发现，里面好像有一句和小瓯整理的主题不太相符，你发现了吗？
你：是“A”处。我觉得《潼关》中的一句诗更加符合主题，(5)“ ， 。”你看这不正是冲决罗网，勇往直前的少年意气吗？
小瓯：是的，人生如逆水行舟，不进则退。正如《论语》里所说：(6)“ ， 。”时间就像那河流不断流逝，人生的航船在上面不会停止，所以我们更要珍惜时间，乘风破浪。
任务三：青春书香(5 分)
针对下图小越朋友圈中的内容，你有什么看法？请结合自己的名著阅读体验，谈谈看法，不超过 100 字。


三、阅读(50 分)
(一)名著阅读。(14 分)
【甲】
行者伸手去耳朵里拔出一根绣花针儿，迎风一幌，却是一条铁棒，足有碗来粗细。拿在手中道：“不要走！也让老孙打一棍儿试试手！”唬得这六个贼四散逃走，被他拽开步，团团赶上，一个个尽皆打死。剥了他的衣服，夺了他的盘缠，笑吟吟走将来道：“师父请行，那贼已被老孙剿了。”三藏道：“你十分撞祸！他虽是剪径的强徒，就是拿到官司，也不该死罪；你纵有手段，只可退他去便了，怎么就都打死？这却是无故伤人的性命，如何做得和尚？出家人‘扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。’你怎么不分皂白，一顿打死？全无一点慈悲好善之心！早还是山野中无人查考；若到城市，倘有人一时冲撞了你，你也行凶，执着棍子，乱打伤人，我可做得白客，怎能脱身？”悟空道：“师父，我若不打死他，他却要打死你哩。”三藏道：“我这出家人，宁死决不敢行凶。我就死，也只是一身，你却杀了他六人，如何理说？此事若告到官，就是你老子做官，也说不过去。”行者道：“不瞒师父说，我老孙五百年前，据花果山称王为怪的时节，也不知