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人教版专题10 中外历史上的重要人物.docx


初中 九年级 下学期 历史 人教版

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人教版专题10 中外历史上的重要人物.docx
文档介绍:
专题训练(十)  中外历史上的重要人物
1.2006年,太极拳被列入中国首批国家非物质文化遗产名录。太极拳讲究“以柔克刚,以静制动,以弱胜强”。下列思想家观点与之相似的是 (  )
A.孔子 B.老子
C.庄子 D.韩非
2.[2019·大庆] 下面属于汉武帝为加强中央集权,进一步巩固和发展大一统局面采取的措施是 (  )
A.打平六国,一统天下
B.废分封,立郡县
C.统一文字、货币、度量衡
D.罢黜百家,独尊儒术
3.[2019·娄底] 某皇帝深知“水能载舟,亦能覆舟”的古训,在治国过程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面,史称 (  )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
4.[2019·枣庄] 四大发明是中国古代科技发展史上的里程碑,对世界文明的发展做出了突出的贡献。其中,北宋时的匠人毕昇的重大发明是 (  )
A.造纸术 B.活字印刷术
C.指南针 D.***
5.[2019·娄底] 1838年,道光皇帝派钦差大臣前往广东禁烟。钦差大臣软硬兼施,迫使外国上缴鸦片237万斤,并于1839年6月在虎门海滩当众销毁,大快人心。这位钦差大臣是 (  )
A.林则徐 B.邓世昌
C.左宗棠 D.关天培
6.[2019·衢州] 著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是 (  )
①孙中山——成功地领导了南昌起义
②***——提出“求同存异”的方针
③***——建立井冈山革命根据地
④***——开辟中国特色革命道路
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7.甘地被印度人民称为“圣雄”,主要是因为 (  )
A.领导了华夫脱运动
B.提出非暴力主义
C.消弭了宗教纷争
D.领导了印度民族独立事业
8.[2019·自贡] 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是(  )
A.都建立了资产阶级君主立宪制
B.都实现了民族国家的独立和解放
C.都建立了资产阶级军事独裁统治
D.都为资产阶级民主政治做出贡献
9.[2019·淄博] 两位同学在议论某位历史人物,这位历史人物是 (  )
A.列宁 B.斯大林
C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫
10.1917年11月7日,阿芙乐尔号巡洋舰一声炮响揭开了俄国社会主义革命的序幕。领导俄国人民建立世界上第一个社会主义国家的是 (  )
A.卡达尔 B.卡斯特罗
C.列宁 D.戈尔巴乔夫
11.[2019·威海] 1933年3月4日,罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”罗斯福描述的是 (  )
A.纳粹德国迫害犹太人的暴行
B.日本法西斯的暴行
C.绥靖政策的危害
D.经济大危机的影响
12.[2019·扬州] 人是文明的创造者,也是文明的接力者和传播者。通过历史名人了解文明历程,可以深刻感悟到文明的魅力。阅读下列材料:
材料一 某中学“历史名人”阅读提纲节选:
材料二 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中,虽然历经战乱与分裂,但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
请完成:
(1)完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。秦始皇为巩固统一,加强中央集权,在地方上实行了什么政治制度?唐太宗时期的三省六部制有什么特点?
(2)儒家思想是中国传统社会的主流思想,也是中华文明的核心所在。作为伟大的思想家,孔子的思想主要包含哪两部分?董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响?
(3)民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。张骞开辟的通往西域的道路,逐渐成为东西方文化交流的桥梁,被后世称作什么?文成公主入藏
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