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人教版专题24 工业革命(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc


初中 八年级 上学期 历史 人教版

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人教版专题24 工业革命(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc
文档介绍:
2020年中考真题历史分项汇编
专题24 工业革命
考点106 第一次工业革命
1.(2020年四川南充)17世纪末,英国资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。这表明工业革命时期的技术革新
A.来源于人们生活中的无意发现
B.受到了市场需求扩大的推动
C.体现了科学与技术的密切结合
D.推动垄断组织的产生与发展
【答案】B
【解析】
根据“随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明”可知,工业革命技术革新是受到了市场需求扩大的推动。B正确;A结论在材料中没有体现,A错误;第一次工业革命并没有充分体现出科学理论与技术的相结合,C错误;垄断组织的产生与发展是第二次工业革命的结果之一。D错误。综上故选B。
2.(2020年四川德阳)读如表,当时的英国应填写在表中的



D.④
【答案】A
【解析】
依据课本所学可知,19世纪上半期,英国完成了工业革命,大机器生产已经成为工业革命的主要方式,极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业国家,世界很多地方成为英国市场,促进了英国与世界各地的贸易往来。故1850——1870年英国对外贸易总额快速增长,A正确;
②③④中1870年的贸易总额不足①中的一半,由此可判断②③④不是英国,BCD排除,故选A。
3.(2020年贵州铜仁)18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门中投入使用。蒸汽机的直接作用是
A.英国成为世界上第一个工业国家
B.促进了工厂规模的扩大
C.现代工厂制度最终确立
D.提供了更加便利的动力
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知,将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1774年,瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转,为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。因此蒸汽机的直接作用是提供了更加便利的动力。选项D符合题意;英国成为世界上第一个工业国家,是工业革命的影响,A排除;蒸汽机的使用,促进了工业革命的发展,使工厂规模的扩大,B排除;现代工厂制度最终确立,是工业革命的影响,C排除。故选D。
4.(2020年四川乐山节选)一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。阅读材料,回答问题。
(经济与科技)
材料三 然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)依据材料三并结合所学知识,简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义?从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果?“电使蜡烛黯然失色”,电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代?
【答案】(3)历史意义:提供了更有效便捷的动力;推动了现代工厂制度的确立;提高了生产力,有利于工业革命向纵深发展。发明成果:汽车、飞机、内燃机、电的应用。(任答一项)时代:电气时代。
【解析】(3)依据材料三的“蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船”结合所学知识,可知改良蒸汽机的发明提供了更有效便捷的动力,推动了现代工厂制度的确立,提高了生产力,有利于工业革命向纵深发展。依据材料三的“铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色”结合所学知识可知,第二次工业革命的发明成果有:汽车、飞机、内燃机、电的应用。“电使蜡烛黯然失色”,电力的广泛应用使人类社会进入电气时代。
考点107 第二次工业革命
1.(2020年黑龙江大庆)科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是
A.本茨——蒸汽机
B.爱迪生——耐用的白炽灯泡
C.斯蒂芬森——珍妮机
D.瓦特—飞机
【答案】B
【解析】
根据所学可知,美国的爱迪生,发明了耐用的白炽灯泡,故B符合题意;德国的本茨,发明了汽车,故A不符合题意;英国的斯蒂芬森,发明了蒸汽机车,故C不符合题意; 英国的瓦特,改良了蒸汽机,故D不符合题意。故选B。
2.(2020年新疆)1866年,人们铺设了一道横越大西洋的电缆。建立了东半球与美洲之间直接的通讯联络。其主要技术来源于
A.工业革命
B.第二次工业革命
C.新航路开辟
D.第三次科技革命
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,19世纪六七十年代,第
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