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人教版考点22 资本主义制度的扩展-备战2021年中考历史考点一遍过.doc


初中 八年级 下学期 历史 人教版

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人教版考点22 资本主义制度的扩展-备战2021年中考历史考点一遍过.doc
文档介绍:
世界近代史概述
一条主线:资本主义的产生、发展及巩固。
两大问题:殖民侵略与反殖民斗争(民族解放运动);资产阶级压迫与无产阶级革命(国际工人运动)。
三大时期:早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期。
格局趋势:逐步形成西方先进、东方落后,东方从属于西方的格局。
政治趋势:人治走向法治,专制走向民主。
经济趋势:自然经济向市场经济发展,农业经济向工业经济发展,手工劳动走向机器生产。
时空线索
资本主义制度的扩展
三、知识架构
工业革命
促 进
四、考点梳理
考点一、俄国的改革
(一)彼得一世改革
1.早期俄国:
(1)俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支,9世纪晚期建立基辅罗斯。
(2)13世纪上半叶,基辅罗斯被蒙古人征服。在反抗蒙古人统治的过程中,莫斯科公国逐渐崛起,到16世纪初统一了俄国。
(3)莫斯科大公伊凡四世即位后,正式采用“沙皇”的称号,强化了沙皇的专制权力。
2.彼得一世改革
(1)背景:在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。
(2)时间、人物:18世纪初,沙皇彼得一世
(3)目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
(4)方式:发出向西方学****的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。
(5)内容:
政治
改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力
军事
创建了一支纪律严明的新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才
经济
鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴
文化教育
推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸
社会生活
提倡西方的礼节与生活方式
(6)影响:
积极性
通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件
彼得一世改革以强兵和学****西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程
局限性
农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍
3.扩张:1700—1721年,俄国与瑞典进行战争。俄国获胜,夺取了波罗的海的出海口,并在战争过程中,营建了新首都——圣彼得堡。
(二)废除农奴制
1.原因:19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国经济发展。
2.背景:在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
3.开始:1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。
4.法令内容:
(1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
(2)农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
5.影响:
积极
1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上了资本主义的发展道路
消极
农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
1.废除农奴制的改革是俄国走上了资本主义道路,是俄国历史上的一个转折点;
2.改革是社会发展的动力,只有改革才能顺应历史发展的潮流,才能使我们国家更加强大。
3.我们要积极学****外国的先进文明,取其精华,弃其糟粕,为我所用。
俄国农奴制改革是资产阶级性质的改革,其主要依据是这次改革使俄国走上了资本主义道路。
纵向:俄国1861年农奴制改革受工业革命、近代化思潮的影响。
横向:在1856~1860年的第二次鸦片战争前后,清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》《北京条约》,俄国割占我国北方大片领土。
考点二、美国内战
(一)南北矛盾的加剧
1.领土扩张:美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒临太平洋的大国,工业生产居世界第四位。
2.两种经济制度:北方完成了工业革命,南方却以棉花种植园经济为上,大量使用黑奴劳动。英国工业革命后,对棉花的需求进一步刺激了种植园经济的发展。
3.南北矛盾:南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。南北双方针锋相对,互不相让。
北方
南方
为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入
焦点:奴隶制的存废
为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税
主张禁止奴隶制度,建立自由州,发展资本主义
力图扩展奴隶制度,建立新的蓄奴州
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