主题三 封建时代的欧洲-2020年中考历史第一轮复习（思维导图+背诵手册+好题精练）（人教版）.doc

模块四 世界古代史
主题三　封建时代的欧洲
【思维导图】
【背诵手册】
第7课基督教的兴起和法兰克王国
一、 基督教的兴起
时间
1世纪
地点
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
发展
（1）犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”
（2）4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。
【基督教被确定为国教原因：罗马帝国不少有地位的人改信了基督教。罗马统治者认为基督教可以用来维护统治，对基督教的态度发生了变化】
二、 法兰克王国
建立时间
481年
建立者
克洛维
巩固统治的措施
（1）皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教
（2）保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏
作用
取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持
扩张
到克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区
三 、封君与封臣
改革
8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君，接受地的人则为封臣
扩展
11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在
权利与义务
封臣要对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护
特征
封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义
※西欧封建贵族等级制度的特点。
（1）封君和封臣之间，逐级相互承担义务和负有责任。
（2）层层分封，依次互为主从。
四 、查理曼帝国
继位
8世纪，查理称为法兰克王国国王
扩张
800年前后，法兰克王国成为当时西欧最大的王国
政策
查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”
加冕
800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”
分裂
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后的德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形
第8课 西欧庄园
一、 庄园的领主与佃户
1.庄园
出现
从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园
发展
大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地
生产特征
在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴
2.经营形态
庄园
直领地
由领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有
份地
是佃户的生活来源； 他们取得份地的条件是义务种植“直领地”
共用地
指庄园周围的林地、荒地等；全体佃户都可以放牧，按规定共同使用