主题四 封建时代的亚洲国家-2020年中考历史第一轮复习（思维导图+背诵手册+好题精练）（人教版）.doc

模块四 世界古代史
主题四　封建时代的亚洲国家

【思维导图】
【背诵手册】
第11课 古代日本
一、6世纪前的日本
统一
5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本
基本状况
最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶
二、大化改新
背景
6--9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革
人物
大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化
时间
从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”
内容
政治
建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理
经济
废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，没六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税
影响
大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家
※性质：自上而下的封建性质的改革（是学****和模仿中国隋唐制度为主要内容的封建性质的改革）
三、武士和武士集团
背景
大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。中央对地方丧失了控制能力，社会局势动荡
武士
出现
地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮年男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”
特征
武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战
幕府统治
确立
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。日本由此进入长达近700年的幕府统治时期
特征
幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中
武士道
武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。
武士的组织特征
武士效忠的对象不是国家，而是他的主公
日本这样一个资源匮乏的岛国，现在却已成为世界经济大国。从今天我们学****的古代日本这段历史，你得到了哪些启示？
一个国家或民族应该善于学****别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革创新，与时俱进。
我国在社会主义建设时期，应该坚持改革开放、引进外来先进的文化和技术、不断创新，推动我国社会的发展。
第12课 阿拉伯帝国
一、穆罕默德创立伊斯兰教
背景
6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛居民大多过着游牧生活，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀
创立者
穆罕默德
宗教思想
独尊安拉
政权建立
（1）穆罕默德于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生
（2）630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
二、阿拉伯帝国
扩张过程
北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区；在西线，攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领西班