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专题24 资本主义制度的扩展(第01期)-2022年中考历史真题分项汇编(全国通用)(解析版).docx


初中 九年级 上学期 历史 人教版

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专题24 资本主义制度的扩展(第01期)-2022年中考历史真题分项汇编(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
2022年中考历史真题分项汇编(全国通用)(第01期)
专题24 资本主义制度的扩展
考点103 俄国的改革
1.(2022年山西晋中)对比同类历史事件是学****历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学****海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学****军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A.瓦解了封建制度 B.学****西方先进技术,进行制度创新
C.实现了富国强兵 D.注重自然科学课程,培养科技人才
【答案】D
【解析】依据题干信息“1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学****海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才”“第一批留学生被派往美国学****军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”可知,俄国彼得一世改革和洋务运动都注重在国内开设先进的自然科学课程,注重人才的培养,D项正确;彼得一世改革奠定了俄国近代化的基础但没有改变其封建社会性质,洋务运动主张学****西方先进技术来维护清朝封建统治,未瓦解清朝的封建统治,排除A项;彼得一世改革和洋务运动没有进行制度创新,排除B项;彼得一世改革实现了富国强兵,洋务运动以失败告终,排除C项。故选D项。
2.(2022年湖南衡阳)伟大的改革者都有高度的危机意识、改革自觉和责任担当。与其等农民自下而上地起义自己解放自己,还不如自上而下地改革解放农民;继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。有上述认识的改革者
A.颁布了《权利法案》 B.通过了《解放黑人奴隶宣言》
C.签署了废除农奴制的法令 D.推行了“文明开化”政策
【答案】C
【解析】根据题干“与其等农民自下而上地起义自己解放自己,还不如自上而下地改革解放农民;继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果”的信息,结合所学知识可知,1861年的俄国,农奴制严重阻碍了资本主义的发展,农奴生活悲惨,暴动连连,为了维护地主阶级的利益,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,进行了废除农奴制的改革,使俄国走上了资本主义道路,A项是英国的文献;B项是美国的文献;D项是日本明治维新的内容,ABD都不符合题意,所以答案选择C。
【点睛】
1861年改革废除了农奴制,农奴成为"自由人",为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。
3. (2022年湖南怀化)19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商,这些影响了俄国资本主义的发展。由这段材料可以分析出俄国资产阶级革命要解决的问题之一是
A. 资金问题 B. 劳动力问题 C. 技术问题 D. 市场问题
【答案】B
【解析】根据材料可知,19世纪上半叶的俄国,大量农奴劳动力被束缚在土地上,不能为俄国资本主义发展提供自由劳动力,可见俄国资产阶级革命要解决的问题之一是劳动力问题,B项正确;材料没有涉及资金、技术和市场问题,排除ACD项。故选B项。
4. (2022年江苏扬州)俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是
A. 赋予农奴人身自由 B. 减轻农奴经济负担
C. 保护贵族经济利益 D. 促进俄国工业发展
【答案】C
【解析】根据材料“主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿”并结合所学可知,俄国农奴制改革中土地仍归地主所有,没有从根本上触动封建经济基础,同时,高额的赎金实际上是对农民的掠夺,是地主获利丰厚,C项正确;赋予农奴人身自由、减轻农奴经济负担只是农奴制改革的内容之一,并不是改革的重要目的,改革的目的是保护贵族经济利益,排除A、B两项;改革主要是针对农业方面,无法得出促进俄国工业发展的结论,排除D项。故选C项。
5.(2022年山东泰安)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是
※创建了一支纪律严明的新式常备军
※鼓励兴办手工工场
※派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸
※提倡学****西方礼节与生活方式
A. 彼得一世改革 B. 明治维新 C. 戊戌变法
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