人教版初中数学专题05 因式分解（解析版）.docx

专题05 因式分解
一、因式分解及其方法
因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础，它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多，除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外，还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
1．提公因式法：一般地，如果多项式的各项有公因式可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法．比如：am+an=a（m+n）
2．运用公式法：如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式，这种分解因式的方法叫做运用公式法．
（1）平方差公式
两数平方差，等于这两数的和乘以这两数的差，字母表达式：
（2）完全平方公式
两个数的平方和，加上(或者减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的和(或者差)的平方．
字母表达式：
（3）立方和与立方差公式
两个数的立方和(或者差)等于这两个数的和(或者差)乘以它们的平方和与它们积的差(或者和)．
a3+b3＝（a+b）（a2-ab+b2）
a3﹣b3＝（a-b）（a2+ab+b2）
3．十字相乘法分解因式：利用十字交叉线来分解系数，把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法.
（1）对于二次三项式，若存在 ，则
（2）首项系数不为1的十字相乘法
在二次三项式(≠0)中，如果二次项系数可以分解成两个因数之积，即，常数项可以分解成两个因数之积，即，把排列如下：
　　按斜线交叉相乘，再相加，得到，若它正好等于二次三项式的一次项系数，即，那么二次三项式就可以分解为两个因式与之积，即.
4.分组分解法：对于一个多项式的整体，若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时，可考虑分步处理的方法，即把这个多项式分成几组，先对各组分别分解因式，然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对题目进行分组，然后再分解因式.比如：
am﹣an﹣bm+bn=（am﹣an）﹣（bm﹣bn）=a（m﹣n）﹣b（m﹣n）=（m﹣n）（a﹣b）．
二、因式分解策略
1.因式分解的一般步骤：
(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;
(2)再看能否使用公式法;
(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;
(4)因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;
(5)因式分解的结果必须进行到每个因式在有理数范围内不能再分解为止.
若有公因式，先提公因式；然后再考虑用公式法（平方差公式a2－b2＝(a＋b)(a－b),完全平方公式a2±2ab＋b2＝(a±b)2）或其它方法分解；直到每个因式都不能再分解为止.
2.从多项式的项数来考虑用什么方法分解因式．
（1）如果是两项，应考虑用提公因式法，平方差公式，立方和或立方差公式来分解因式．
（2）如果是二次三项式，应考虑用提公因式法，完全平方公式，十字相乘法．
（3）如果是四项式或者大于四项式，应考虑提公因式法，分组分解法．
3.因式分解要注意的几个问题：
（1）每个因式分解到不能再分为止．
（2）相同因式写成乘方的形式．
（3）因式分解的结果不要中括号．
（4）如果多项式的第一项系数是负数，一般要提出“-”号，使括号内的第一项系数为正数．
（5）因式分解的结果，如果是单项式乘以多项式，把单项式写在多项式的前面．
【例题1】（2019•江苏无锡）分解因式4x2－y2的结果是（ ）
A．（4x+y）（4x﹣y） B．4（x+y）（x﹣y）
C．（2x+y）（2x﹣y） D．2（x+y）（x﹣y）
【答案】C
【解析】此题主要考查了公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．直接利用平方差公式分解因式得出答案． 4x2－y2＝（2x）2－y2 =（2x+y）（2x﹣y）．
【对点练****2019广西贺州）把多项式分解因式，结果正确的是　　
B．
C． D．
【答案】B
【解析】运用公式法
，故选：B．
【例题2】（2020贵州黔西南）多项式分解因式的结果是______.
【答案】
【解析】先提出公因式a，再利用平方差公式因式分解．
解：a3-4a=a（a2-4）=a（a+2）（a-2）．
【点拨】本题考查提公因式法和公式法进行因式分解，解题的关键是熟记提公因式法和公式法．
【对点练****2019宁夏）分解因式：2a3﹣8a＝　 　．
【答案】2a（a+2）（a﹣2）
【解析】先提取公因式，再利用